用显微镜观察微小物体时,目镜上有“5×”字样,物镜上标有“40×”字样,观察到的物体的实际放大倍数是 ( )
A.5倍 B.40倍
C.45倍 D.200倍
下列哪项不是所有生物具有的基本特征 ( )
A.能运动 B.能适应和影响环境
C.能生长发育 D.基本结构单位一般是细胞
(8分)在“绿叶在光下制造有机物”实验中,将一盆天竺葵放置黑暗中一昼夜,选取其中一个叶片,用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来(如图一所示),置于阳光下照射一段时间,摘下该叶片,去掉黑纸片,经过酒精脱色,漂洗,最后用碘液检验。请分析回答:
(1)将天竺葵在黑暗处放置一昼夜的目的是___________。
(2)叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样处理可以起到___________作用。
(3)图二是对叶片脱色的装置,正确的是___________。图中标号___________代表的是酒精。
(4)脱色过程中,盛有叶片烧杯中的液体逐渐变成___________色。脱色后的叶片呈现的颜色是黄白色。
(5)在脱色后的叶片上滴加碘液,反应现象是_________________________________,
变蓝色说明该部分含有___________。
(6)通过该实验可以得出的结论是:___________是绿色植物进行光合作用的外在条件。
(7分)显微镜是生命科学研究中经常使用的重要仪器,它能帮助人们观察肉眼无法看见的微小生物体或者生物中的微细结构。右图是中学生在生物实验室常用的一种光学显微镜示意图,请据图回答([ ]内填序号,___上填名称):
(1)、图中代号表示物镜的是[ ] 。
(2)、当显微镜视野中的物象不十分清晰时,应该调节图中[ ] ___。
(3)、用低倍物镜观察材料时,发现视野中有一异物。移动装片,异物不动,换上高倍物镜后,异物仍在。异物最可能是在[ ] ___上。
(4)、图中⑤⑥可以调节显微镜视野的亮度。当实验环境光线较弱时,可通过调节[ ] ___,用_____(填“大”或“小”)的光圈对准光孔;调节[ ] ___,用______朝上使光线通过通光孔反射上来。
水箱中有小鱼、金鱼藻、河泥、水,它们共同组成一个整体。请据图回答题。
1.整个水箱可看作一个
A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物圈
2.图中的金鱼藻属于哪种成分
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.能量
3.分解者对应图中的生物是
A.金鱼藻 B.鱼 C.河泥 D.细菌
4.图中鱼与金鱼藻的关系属于
A.共生 B.捕食 C.竞争 D.寄生
5.图中日光是不可缺少的,否则水族箱的生态平衡就会破坏。水温过高也会影响鱼的生存。以下哪项不属于直接影响鱼的环境因素
A.温度 B.含氧量 C.金鱼藻 D.日光
某校生物兴趣小组的同学尝试探究水温的变化对金鱼呼吸的影响,他们设计了如下表所示方案,试分析回答题。
1.该探究活动的实验变量是
A.水量 B.温度 C鱼数量、D.鱼呼吸次数
2.如果你做这个实验,你将根据什么判断金鱼的呼吸次数
A.金鱼的游泳速度 B.金鱼的心跳频率
C.金鱼的鳃盖或者口每分钟开闭的次数 D.烧杯中出现的水泡数
3.上述实验在步骤3的设计中,对每种情况的操作均同时设置了两组重复组,你认为下列有关说法确切的是
A.没有必要,各设一组就能看到实验结果
B.没有必要,两个组出现差异的话,就说明实验失败
C.有必要,一组结果不准的话就可以看另一组
D.有必要,可以避免实验的偶然性,提高实验的可信度
4.请你预测以下实验结果中最有可能出现的是
A.温度的降低或升高都不会影响金鱼的呼吸
B.①②组与③④组呼吸次数均比⑤⑥组少
C.①②组与③④组呼吸次数均比⑤⑥组多
D.①②组呼吸次数较⑤⑥组少,③④较⑤⑥组多
5.结合本实验,你推测金鱼吞入的水从鳃流出时,其成分发生了怎么的变化
A.氧气减少,二氧化碳增多
B.氧气减少,二氧化碳减少
C.氧气增多,二氧化碳减少
D.氧气增多,二氧化碳增多