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用显微镜对光时,如果视野内光线较强,应选择下列哪项来进行调节? ①较大的光圈 ②...

用显微镜对光时,如果视野内光线较强,应选择下列哪项来进行调节?

①较大的光圈    ②较小的光圈    ③反光镜的平面    ④反光镜的凹面

A.①③             B.②④          C.②③   D.①④

 

C 【解析】 试题分析:在显微镜的结构中,遮光器可以调节光线的强弱,上有大小光圈,当外界光线较暗时使用大光圈,当外界光线较亮时使用小光圈,反光镜能反射光线,上有平面镜和凹面镜两个面,当外界光线较强时使用平面镜,当外界光线较弱时使用凹面镜,所以在显微镜对光时,如果所看到的视野较强,应选择小光圈和平面镜。 考点:本题考查的是显微镜的基本构造和使用方法。此题为基础题,难度一般,解答此题的关键是掌握显微镜的结构和功能,可结合着显微镜的结构示意图掌握。
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考点分析:
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下列能构成一个完整食物链的是

A.虎→鹿→绿色植物               B.虾→小鱼→大鱼

C.绿色植物→蛇→鹰               D.绿色植物→兔→狐

 

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某小组将调查的生物进行分类:鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类,松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为

A.按照生物的形态结构             B.按照生物的用途

C.按照生物的生活环境             D.按照生物的数量

 

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下列哪项是所有生物的基本特征

A.都能由小长大                    B.具有细胞结构

C.能够吸收营养                    D.都能繁殖后代

 

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(10分)植物的果实的表面覆盖着果皮,就像一道屏障,保护着果实内部的各种组织。为探究果皮的保护作用,某同学设计了以下实验:取一个新鲜的番茄果实,用水冲洗干净后,用牙签划破果皮,再把它放入塑料袋中,扎紧袋口。然后,把这个塑料袋放到恒温箱中,控制温度为25 ℃。一个星期后,取出塑料袋,观察发现苹果开始腐烂。该同学由此得出结论:果皮对果实内部有保护作用。

(1)该同学提出的问题是_____________________________________?

(2)该同学作出的假设是_____________________________________;

(3)实验中的变量是_________________________。

(4)该同学所设计的实验方案有一处明显缺陷,请指出来:                  

                   ;并修改完善:                                          

 

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下图显示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的两个操作步骤,据图回答问题。

(1)图甲,往装片上滴加的液体是___________,滴加该液体的目的是________________________。

(2)图乙,往装片上滴加的液体是________,滴加该液体的目的是____________________。甲                 乙

(3)制作装片前,先将口漱净的目的是________________________.  图3

 

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