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下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题:(示例[⑦]反光镜)(...

下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题:(示例[⑦]反光镜)(6分)

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(1)使用显微镜对光时,应先转动[  ]           使低倍物镜对准通光孔。

(2)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[  ]            

(3)A、B所示两个细胞的主要不同之一是:A细胞质中含有[  ]        ,因而能够制造有机物,而B细胞不能。

(4)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是                

(5)细胞结构中,[  ]           含有遗传物质,能够传递遗传信息。

 

(1)①转换器(2)⑥细准焦螺旋(3)[3]叶绿体(4)清水和生理盐水(5)[4]细胞核 【解析】 试题分析:(1)物镜安装在①转换器上,因此,使用显微镜对光时,应先转动①转换器使低倍物镜对准通光孔的中心; (2)用显微镜观察临时装片时,转动粗准焦螺旋使镜筒上升,在上升的过程中找到物象,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的⑥细准焦螺旋,使物象更加清晰; (3)A是植物细胞,B是动物细胞,A、B所示两个细胞的主要不同之一是:A细胞质中含有[3]叶绿体,因而能进行光合作用够制造有机物,而B细胞不能,此外,植物细胞还比动物细胞多细胞壁和液泡; (4)在“观察植物细胞”的实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是清水,以保持植物细胞正常形态,“观察人的口腔上皮细胞”实验中,滴的是生理盐水,以保持动物细胞的正常形态; (5)[4]细胞核中有遗传物质,对生物的遗传具有重要意义。 考点:本题考查的是显微镜的结构及使用、动植物细胞的结构及功能、“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”等知识,解答本题的关键是平时养成良好的正确的操作观察习惯,平时多使用,多观察,多思考即能做好此类题。
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考点分析:
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下图是某草原生态系统中一个食物网的简图,请回答:(7分)

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(1)此食物网有      条食物链,其中最长的食物链是                          

(2)食物网中狐和鹰的关系是         ;蛇和鹰的关系是           

(3)这个图中的所有动物可以统称         ;图中没有表示出来的生态系统组成成分还有                      

 

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玉米种子和菜豆种子中,都具有的结构是              (    )

A.种皮和果皮        B.胚和胚乳          C.种皮和胚         D.子叶和胚乳

 

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松树的松果与桃树上结的桃子最根本的区别是             (    )

A. 松果不是果实,桃子是果实

B. 松果蓬松,桃核坚硬

C. 松果干燥,桃子果肉松软多汁

D. 松果果皮坚硬,桃子果皮薄而柔

 

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下列关于植物类群的叙述,正确的是               (    )

A.海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海的岩石上

B.蕨类植物有根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,所以适应了干旱的环境。

C.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又叫“白果”

D.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因

 

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自然界中苔藓植物的主要作用是            (    )

A. 防风固沙,净化空气                   B. 作为空气污染的指示植物

C. 分解动植物遗体                       D. 涵养水源,保持水土

 

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