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下图是草原生态系统的食物网示意图,请看图回答: (1)该食物网中有 条食物链,请...

下图是草原生态系统的食物网示意图,请看图回答:

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(1)该食物网中有             条食物链,请写出其中最长的一条是                                     

(2)若该草地受到有毒物质的污染,经检测,此食物网中每一种生物的一个个体内有毒物质的含量如下表所示。根据表中的数据,你认为属于草的应该是_________ (填字母),受害最重的生物是___________ (填字母)。学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

(3)该生态系统中,鹰与蛇存在的关系是_______________。若某种原因导致鼠灾的发生,一段时期内,该生态系统中狐、鹰和蛇的数量会随之增加,而随着上述几种动物数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠的数量也会随之        ,使生态系统逐渐恢复原样,这表明生态系统具有一定的              能力。

(4)在上述生态系统中,有两类生态系统的组成成分没有被体现出来,它们分别是           和___________,但它们是生态系统不可缺少的成分。

 

(1)5  草→鼠→蛇→鹰 (2)A  F (3)捕食  减少   自动调节 (4)非生物部分   分解者 【解析】 试题分析:(1)由图可知,该生态系统有如下5条食物链:草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰 (2)草在食物链中是第一营养级,营养级越低,有害物质含量越少,所以草是A;F中含有毒物质最多,可见受害最重。 (3)鹰与蛇是吃与被吃关系,属于捕食关系;鼠增多,绿色植物被鼠吃而减少,鼠的数量也会随着减少,又会达到生态平衡,说明生态系统具有一定的自动调节能力。 (4)该生态系统只体现了生产者和消费者,还缺少非生物部分和分解者。 考点:本题考查生态系统的知识,解答此题需要学生了解生态系统的组成,认识到生态系统具备一定的自动调节能力,能用发展和变化的眼光看问题,并具备较强的逻辑推理能力。
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考点分析:
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我们在进行科学探究中,设计实验方案时,一定只能有        个变量,这样才能保证实验结果是由你所确定的实验变量引起的。

 

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生物界千姿百态,生物种类极其繁多,个体差异很大。除             外,绝大多数生物体结构和功能的基本单位是                 

 

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下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答:

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(1)制作人口腔上皮细胞临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,再轻轻盖上,目的是______,染色所用的液体是             

(2)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[      ]       

(3)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的         (填A或B)。

(4)细胞结构中, [       ]            是遗传信息库。

(5)如果将口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察,则尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而胀破,这是因为植物细胞的外面具有[       ]__________________的缘故。

 (6)在用显微镜观察标本时,为避免压碎标本,在下降镜筒时,眼睛要盯着___________;对光时,转动转换器,要用               (填“高倍”或“低倍”)物镜对准通光孔。

(7)当几个同学围着一台显微镜时,视野有时会就暗,原因是:________________________。

 

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如下表格所示用四种不同的显微镜镜头组合来观察洋葱表皮细胞装片

显微镜    目镜         物镜

A              15×           40×

B              10×           40×

C              10×           10×

D              15×           10×

 

 

 

 

 

 

(1)在显微镜视野中看到细胞数目最少的是:_________。

(2)观察到的细胞最小的显微镜是___________。

 

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染色体是由             和蛋白质两种物质组成,它是遗传物质的主要载体。

将细胞核、染色体、细胞、DNA按从大到小的顺序排列:______________________________。

 

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