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小丽学习了植物的结构层次知识后,从市场买回几个番茄进行观察、研究。番茄果实属于_...

小丽学习了植物的结构层次知识后,从市场买回几个番茄进行观察、研究。番茄果实属于__________器官;她取出一个番茄,用开水烫过后,撕下一层薄薄的表皮,这层表皮属于__________组织,表皮以内的部分主要是___________组织。

 

生殖  保护  营养 【解析】 试题分析:果实属于生殖器官,由保护组织、营养组织、输导组织等多种组织构成。 考点:本题考查绿色开花植物的结构层次知识,解答此题需要学生知道绿色开花植物的结构层次,以及器官的构成情况。
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考点分析:
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地球上最大的生态系统是____________,它的范围包括__________的底部、___________的大部和______________的表面。

 

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下图是草原生态系统的食物网示意图,请看图回答:

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(1)该食物网中有             条食物链,请写出其中最长的一条是                                     

(2)若该草地受到有毒物质的污染,经检测,此食物网中每一种生物的一个个体内有毒物质的含量如下表所示。根据表中的数据,你认为属于草的应该是_________ (填字母),受害最重的生物是___________ (填字母)。学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

(3)该生态系统中,鹰与蛇存在的关系是_______________。若某种原因导致鼠灾的发生,一段时期内,该生态系统中狐、鹰和蛇的数量会随之增加,而随着上述几种动物数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠的数量也会随之        ,使生态系统逐渐恢复原样,这表明生态系统具有一定的              能力。

(4)在上述生态系统中,有两类生态系统的组成成分没有被体现出来,它们分别是           和___________,但它们是生态系统不可缺少的成分。

 

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我们在进行科学探究中,设计实验方案时,一定只能有        个变量,这样才能保证实验结果是由你所确定的实验变量引起的。

 

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生物界千姿百态,生物种类极其繁多,个体差异很大。除             外,绝大多数生物体结构和功能的基本单位是                 

 

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下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答:

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(1)制作人口腔上皮细胞临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,再轻轻盖上,目的是______,染色所用的液体是             

(2)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[      ]       

(3)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的         (填A或B)。

(4)细胞结构中, [       ]            是遗传信息库。

(5)如果将口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察,则尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而胀破,这是因为植物细胞的外面具有[       ]__________________的缘故。

 (6)在用显微镜观察标本时,为避免压碎标本,在下降镜筒时,眼睛要盯着___________;对光时,转动转换器,要用               (填“高倍”或“低倍”)物镜对准通光孔。

(7)当几个同学围着一台显微镜时,视野有时会就暗,原因是:________________________。

 

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试题属性

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