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若要探究“种子的萌发是否需要适量的水分?”,你认为该实验的变量是 A.水分 B....

若要探究“种子的萌发是否需要适量的水分?”,你认为该实验的变量是

A.水分      B.空气      C.温度      D.阳光

 

A 【解析】 试题分析:探究实验把要探究的因素设计为实验的变量,通过对照实验的对比,才能得出正确结论,所以若要探究“种子的萌发是否需要适量的水分?”实验的变量应是水分,选A 考点:本题考查探究实验的知识,解答此题需要学生会设置探究实验的实验变量,具备严谨的科学态度。
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考点分析:
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地球上最大的生态系统是

A.海洋生态系统  B.湿地生态系统   C.草原生态系统    D.生物圈

 

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下面所列举的物体中都属于生物的一组是

A.蝴蝶、水   B.大象、霉菌   C.落叶、水仙   D.空气、月季

 

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蚂蚁在寻找食物的行进中,头部的触角像天线似地转来转去,蚂蚁的触角有什么意义吗?科学家发现,蚂蚁的触角可以帮助蚂蚁找到食物。请你设计实验方案,证明触角在蚂蚁寻找食物时的作用。

(1)提出问题:                                                    (2分)

(2)作出假设:蚂蚁是靠触角辨别食物方向的。

(3)实验材料及用具:(略)

(4)实验设置:第一组为自然状态下正常的蚂蚁20只,第二组为

                                                                                

(2分)

(5)观察实验现象:第一组的蚂蚁都可以找到食物,第二组的蚂蚁都找不到食物。

(6)分析实验结果:(略)

(7)得出结论:                                                。(2分)

 

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为了更好地认识、研究和利用生物,就需要对生物进行分类。分类单位从大到小的顺序依次是                                                   

           。其中,           是生物分类的最基本单位。

 

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生物体在表现为多样性的同时也具有共性:           是生物最基本的特征,在此基础上生物才有                                 等生命活动。

 

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