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把菠菜放在沸水中煮几分钟,沸水便成了有菠菜味的菜汤,说明菠菜细胞被沸水烫死,细胞...

把菠菜放在沸水中煮几分钟,沸水便成了有菠菜味的菜汤,说明菠菜细胞被沸水烫死,细胞内的物质流到了水中,如果把菠菜浸在冷水中,冷水却不会变成菜汤,这是活细胞的哪种结构阻止了物质的外流(     )

A.细胞核         B.细胞壁            C.细胞膜          D.细胞质

 

C 【解析】 试题分析:细胞膜有保护、控制物质进出的作用,让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外,当菠菜浸泡在冷水中,细胞膜维持正常状态,冷水不变色;把菠菜放在沸水中煮沸,因为沸水损伤了菠菜细胞的细胞膜,细胞质里的叶绿素使水会变成绿色。 考点:植物细胞的结构和功能。
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考点分析:
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在显微镜下观察,在视野内所见的图像是“b”,那么载玻片上的图形是(     )

A.“b”          B.“p”               C.“q”               D.以上都不对

 

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要将显微镜视野中左上方的物像移到视野中央,应向什么方向移动装片或切片(     )

A.左下方         B.右下方            C.左上方          D.右上方

 

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下列各项中,哪项不能作为判断生物的依据(     )

A.能运动和由小变大           B.能代谢和排出废物

C.能呼吸和获取营养           D.能生长和繁殖后代

 

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下列物质不属于生物的是(  )

A.鱼             B.病毒            C.蘑菇            D.珊瑚

 

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为证明细菌对植物落叶的分解作用,某小组的同学做了以下实验:(5分)

第一步、提出问题:细菌对植物落叶有分解作用吗?

第二步、作出假设:                               

第三步、制定并实施计划:他们将甲乙两组都进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下。

第四步、得出结论:细菌对植物落叶有分解作用。

第五步、表达与交流

(1)填写步骤二。

(2)他们选的植物落叶应该是          

 A、桉树叶和榕树叶     B、大榕树叶和小榕树叶    C、同样大小的榕树叶

(3)此实验过程中的变量有          个,是           。实验中甲组的作用是          

 

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试题属性

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