(9分)下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,据表中提供的信息回答下列问题:
瓶号 |
种子的数量 |
种子所处的环境(其他外界条件均适宜并相同) |
实验结果 |
1 |
2粒 |
瓶子底部垫有浸湿的滤纸或纱布25℃ |
萌发 |
2 |
2粒 |
无水 25℃ |
未萌发 |
3 |
2粒 |
瓶子底部垫有浸湿的滤纸或纱布0℃ |
未萌发 |
4 |
2粒 |
水淹没种子25℃ |
未萌发 |
(1)实验中,共构建了几组对照实验?_________
(2)如果要探究种子萌发是否需要充足的空气,应该选择1号瓶和______号瓶作为对照实验。根据实验结果你能得出什么结论?_________________________________。
(3)2号瓶和3号瓶能否形成对照试验?_______请说明理由___________________。
(4)用1号瓶与2号瓶进行对照,所探究的问题是 ?
(5)探究温度对种子萌发的影响,应用 两组瓶子做对照实验。
(6)指出本实验设计中的一处不足: 。
(7)如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,应从 方面寻找原因。
(5分)下图A.B.C.D分别为显微镜下看到的根尖不同部位的图像,请回答:
(1)图中的A属于______区的细胞,此区的主要功能是______________________。
(2)分生区是_________,图中的C 属于_______区的细胞,
(3)根尖的结构由尖端向上排列顺序依次是_____________(用字母表示)
(8分)下图是叶芽的结构,据图回答问题:
(1)[A]是_________, [B]是________,
(2)[C]是________,将来发育为________。
(3)[D]是_________,将来发育为_______。
(4)[E]是_________,将来发育为_______。
(10分)豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分, 越来越受到人们的关注。下面是大豆不同生长发育时期的示意图, 请据图回答问题:
(1)从构成生物体的结构层次分析, A.D.E都属于 。
(2)A→B表示种子的萌发过程, 其中最先突破[⑤] 的结构是[ ] 。根尖生长最快的部位是 。用放大镜观察幼根会发现,成熟区在结构上的主要特点是 。
(3)C中把土壤中的水分运输到根、茎、叶的结构是 。
(4)E是由D中的 发育而来, 在其发育成E之前必须经过的两个重要生理过程是 和 。
(5)E内的种子是由D中的________发育形成的。
A中由①②③④组成的结构叫______。
(8分)图一是桃花的结构模式图,图二是桃的果实示意图。请分析回答:
(1)图中[④]和[⑤]组成的结构叫 ,结构[⑥]是 。
(2)花粉从[④]落到[①]上的过程叫做 。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与[⑥]内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫 。这说明,桃可以进行________生殖。
(3)桃花凋谢以后,在花着生的位置会出现小小的桃子。甘甜的桃肉[⑦]是由图一中[ ]_______发育来的;桃子里面的桃仁[⑧]是由图一中[ ]_______发育来的
(4)种植桃树期间,常见果农们给果树施肥.这是给桃树的生长提供 。
在测定种子发芽率时,选出了1000粒玉米种子,在适宜的条件下,有40粒种子未发芽,这一批种子的发芽率为( )
A.4% B.40% C.9.6% D.96%