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下列属于生物性状的是 A.长头发 B.双眼皮 C.爱踢球 D.指甲长

下列属于生物性状的是

A.长头发         B.双眼皮        C.爱踢球         D.指甲长

 

C 【解析】 试题分析:生物体的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状.如长头发、双眼皮、爱踢球、指甲长,这些属于形态特征. 考点:此题考查性状的概念
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考点分析:
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下图描述的是绿色植物——大豆的一生,根据图示回答问题(13分)

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(1)图示①→②过程所需的环境条件有:适宜的温度、          和充足的空气。

(2)大豆种子外有        ,能很好的保护种子内部的胚,胚是由胚芽、                        组成。

(3)大豆种子中贮存营养物质的结构是          ,这与玉米种子有所不同,在玉米种子中,贮存营养物质的主要结构是       

(4)在大豆种子的萌发过程中,种子结构中的         最先突破种皮,形成植物的根,幼根的生长一方面要靠根尖的分生区细胞的分裂增加细胞的数目;另一方面要靠根尖的         区细胞的体积的增大。在生长过程中,根吸收的水分和无机盐是通过根茎叶中的          运输到植株各处的。

(5)从④→⑤过程中必须还要经过传粉和          两个重要的生理过程。

(6)图⑤(果实)是由④中的          发育成的,⑤中的种子是由④中的             发育形成的。

 

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下图为一个生态系统,请根据图回答下列问题。(10分)

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(1)图中太阳光、空气属于生态系统的             部分。

(2)“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系,请正确写出在本图中这句谚语包含的食物链                             

(3)在这个生态系统中,蛇、黄雀、螳螂等动物属于           者,细菌和真菌属于           者,生产者是           。 

(4)上图中有        条食物链。

(5)人类排放的有毒物质进入生态系统,在此生态系统中,有毒物质积累最多的生物是              

(6)在此生态系统中,如果有人大量捕捉蛇,直接导致        的数量大量增加,一段时间后,该生态系统中各种生物的种类、数量和所占比例又会处于              状态,说明生态系统具有一定的             ,但这种能力又是有一定限度的。

 

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某同学为探究“阳光对大豆发芽的影响”,设计如下实验:取两个相同的、装有同种等量花园土的花盆分别标号为①和②,在两个花盆中播种数量相等、饱满程度和大小相似的大豆种子,并对阳光、温度、水加以控制(如表所示)。另一同学阅读了其设计方案后,提出下列意见,其中正确的是(    )

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A.两个花盆都应放在向阳处

B.两个花盆的温度都应维持在20 ℃

C.①花盆应在28 ℃,②花盆应在20 ℃

D.两个花盆都应放在暗室中

 

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农谚说“有收无收在于水,收多收少在于肥”。 这说明植物生长需要(    )

A.水和无机盐      B.有机物          C.维生素        D.适宜的温度

 

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炒熟的花生种子不可能萌发的原因是(    )

A.缺少水分       B.缺少空气         C.温度不适宜     D.胚不是活的

 

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