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①测试一下是否知道血液在人体内的循环途径,空格处分别是: 1_ _;2_ ;3_...

①测试一下是否知道血液在人体内的循环途径,空格处分别是:

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1_      _2_        3_         _4_         5_       

②你能运用上述知识分析下列曲线图吗?

该曲线表示人体血管中某气体含量的变化,OA段为肺动脉,据图回答:

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曲线表示的是_     在血液中的含量变化。曲线在AB段血管处迅速升高,是由于_       _AB段血管的类型为_        

 

①主动脉 全身各级动脉 右心室 肺部毛细血管 左心房 ② 氧气 气体扩散 毛细血管 【解析】 试题分析:图示是人体血液循环的示意图:血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物.血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环叫做体循环.血液在流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,血液由静脉血变成了动脉血;血流在流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液就由动脉血变成了静脉血.血液在流经肺部毛细血管,由静脉血变成了动脉血,在流经身体各处毛细血管时,由动脉血变成了静脉血;因此图示中,流动脉血的血管是肺静脉和主动脉.②OA为肺动脉,流经肺泡后,由于气体扩散作用,血液中的氧气浓度增加,AB段表示肺泡处毛细血管。 考点:本题主要考查对血液循环的途径;肺泡内的气体交换;组织细胞的气体交换等考点的理解.  
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考点分析:
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图是肾单位的结构及尿液形成示意图,请据图回答:

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(1)⑤的结构名称是         ,  由通过       作用产生的液体是       

(2)④的结构名称分别是                      处的液体和处的液体相比,含量明显升高的物质是    

 

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从图形、数据中提取各种“信息”,对学习、思考、分析和解决问题都相当重要,例如,从下图中你能提取哪些信息呢?

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1)一块骨骼肌由两部分组成:                  

2)一个动作的完成是因为             受到刺激收缩,牵动         绕着关节运动产生的。

3)关节是骨与骨之间的连接,它们由                             组成。

4)当我们伸肘时,肱二头肌处于      状态,             (填肌肉名称)处于     状态。

 

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图中黑猩猩能想办法拿到高处的食物,这种行为不是生来就有的,而是动物在长期的进化中,通过___     _的“学习”逐渐建立起来的,是_     __行为。一般说来,动物越高等,这种行为也就__   __,而且它在动物的全部行为活动中占的比重也_         _,对复杂的生活环境_        

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三种血管的功能各是什么?

动脉      a.将血液从身体各部分送回到心脏

静脉      b.将血液从心脏输送到身体各部分去

毛细血管    c.是血液与组织细胞之间进行物质交换的场所

 

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请将相关动物的活动与其行为方式连接起来:

1.蜘蛛结网           a.争斗行为

2.孔雀开屏           b.迁徙行为

3.壁虎断尾           c.节律行为

4.公鸡报晓           d.防御行为

5.雄狮搏斗           e.繁殖行为

6.大雁南飞           f.取食行为

 

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