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下图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,下列观点不正确的是

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A. P可以表示卵生

B. Q可以表示体内受精

C. E可以表示体表被毛

D. F可以表示体温恒定

 

C 【解析】 试题分析:图中的P表示家鸽和蝗虫的共同特征,Q表示家鸽、家兔和蝗虫的共同特征,E表示家兔和蝗虫的共同特征,F表示家鸽和家兔的共同特征, A、蝗虫是昆虫,家鸽是鸟类,都是卵生的生物,正确,B、蝗虫、家兔和家鸽都是体内受精的生物,正确,D、家鸽是鸟类,家兔是哺乳动物,两者都是哺乳动物,正确,故A、B、D都不符合题意; C、家兔体表被毛,蝗虫的体表有外骨骼,错误,故符合题意。 考点:本题考查的是动物的分类,解答此题的关键是要明确各种动物的特征。  
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考点分析:
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在青蛙的繁殖季节,雌蛙与雄蛙抱对的生物学意义是

A. 一起选择适宜产卵的场所

B. 保护雌蛙排出的受精卵

C. 为受精卵的孵化提供适宜的温度

D. 同时排卵排精,提高受精率

 

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下列繁殖方式中,后代的遗传信息来自两个亲本的是

A. 扦插                                B. 有性生殖                C. 嫁接                                D. 组织培养

 

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下面有关蝉的叙述,正确的是

A. 蝉具有极强的繁殖能力,受精方式是体外受精

B. 盛夏,雄蝉在枝叶间高声鸣叫,是一种学习行为

C. 蝉一生蜕皮4~5次,其实“皮”是蝉的外骨骼

D. 蝉的发育过程经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于不完全变态发育

 

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一朵桃花中与有性生殖有关的结构是

A. 雄蕊和雌蕊                B. 花瓣                                C. 花萼                                D. 花柄

 

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超市常卖的袋装肉肠所采用的食品保存方法是

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