下图是菜豆种子的结构图，其中贮藏营养物质的结构是
A．① B.② C.③ D.④
在种子结构中，将来能发育成新植物体的幼体的是（ ）
A．胚芽 B．胚乳 C．子叶 D．胚
将一盆经黑暗处理后的银边天竺葵的一个叶片，用两个圆形黑纸片从叶片的上下两面遮盖起来（如图），然后放在阳光下照射几小时。取下叶片，酒精脱色漂洗，滴加碘液。请回答：
（1）现象记录与分析：
叶的部位 | 现象 | 原因分析 |
白边（甲） | 不变蓝 | 不含有叶绿体不能进行光合作用没有产生淀粉 |
遮光部分（乙） | 不变蓝 | 没有光不能进行光合作用没有产生淀粉 |
未遮光部分（丙） | 变蓝 | 有叶绿体在光下进行光合作用产生了淀粉 |
（2）实验中，甲处和丙处的对比说明了 。
（3）实验中， 处和 处的对比说明了光是植物产生有机物不可少的条件。
（4）将银边天竺葵放在黑暗处的目的 。
如图是模仿英国科学家普利斯特利做过的一个实验示意图：(注：玻璃罩是密闭的)。
(1)该实验中，甲和乙是做为一组 。
(2)在乙中，植物光合作用为小白鼠呼吸提供了 ，同时小白鼠呼吸所产生的 也为植物光合作用提供了原料。
(3)在实验取材上如何确保该实验中只有一个变量： 。
下图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答：
（1）图中从[1]到[2]表示的生理过程是 。
（2）图中的[4]是由[2]中的 发育来的。
（3）在图中[5]所示的生理过程中，消耗的营养物质主要来自 。
（4）请你当一次农业技术员，在南瓜植株上收获黄瓜，这种技术叫做 。
（5）莱农常常对大棚内的土栽蔬菜使用有机肥，不但培育了“绿色蔬菜”，而且大棚内的CO2浓度也大大增加。CO2浓度提高的主要原因是土壤中的微生物分解有机物（有机肥料中含有）时能够产生大量的CO2。
根据鸡卵示意图，回答下列问题。
（1）写出图中所标结构的名称。
① ② ③ ④ ⑤
(2)图中②内储存有胚胎发育所需要的 。
(3)图中③贮存有 ，可以供胚胎发育需要。
(4)图中④对胚胎具有 作用。
(5)图中⑤除具有保护作用外，还能供给胚胎发育所需要的 。
