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下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸...

下图是巴斯德著名的鹅颈瓶实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质了。请回答:

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1)甲图中肉汤仍然保鲜的是__瓶,而将其瓶颈打断后肉汤变质的原因是空气中的__进入瓶内。

2)甲、乙两组实验所控制的变量都是(  )

A.瓶子的大小                  B.细菌的有无   C.肉汤的多少

乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制变量的方法则是____

3)这个实验证实了细菌()

A.是自然发生的   B.是由原已存在的细菌产生的    C.来自于空气

 

(1)细菌;(2)B;高温灭菌;(3)B 【解析】 试题分析:(1)甲图A瓶用酒精灯高温加热即高温灭菌,因此A瓶内无菌,而B没有高温灭菌,因此B瓶内有细菌,故肉汤仍然保鲜的是A瓶;将其瓶颈打断后,空气中的细菌进入了肉汤,并大量繁殖,使肉汤变质.(2)甲组实验所控制的变量是细菌的有无,乙图中A瓶空气能进入瓶中而细菌会落在弯曲部位,不能进入;B瓶将瓶颈打断,空气中的细菌可以落入肉汤,因此它们的控制变量也是细菌的有无;(3)这个实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原已存在的细菌产生的. 考点:此题考查的知识点是细菌的发现.解答时可以从空气中的细菌能否进入A与B的不同点方面来切入.  
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考点分析:
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下图是植物细胞分化和组织形成示意图,据图回答:

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(1)图中[1]为具有__能力的细胞。

(2)图中箭头[]和箭头[]表示细胞分化的过程,在这个过程中,细胞在____方面发生了变化,并且失去了__能力。

 

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下图为动、植物细胞结构图,据图回答:

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1)上图中属于植物细胞的是__ ,属于动物细胞的是__。动物细胞和植物细胞的主要区别是动物细胞中无[]__[]__[  ]__

2)图一中B__它能不断流动促进细胞与外界进行物质交换结构。C____ ,内含__物质。

3)切番茄流出的红汁水是__,主要来自结构[]__

4)为细胞生命活动提供能量的是__。光合作用的场所是__

5)图二中起保护和支持作用的结构为[]__

 

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下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征:

1)小猫长成大猫属于   

2)猫生小猫属于     

3)猫生猫,鼠生鼠属于    

4)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现象属于   

 

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苏轼的《浣溪沙》中写道:“簌簌衣巾枣花落……牛衣古柳卖黄瓜”这首词中所描写的“枣花”“黄瓜”属于植物体的(    )

A.营养器官B.生殖器官C.保护组织D.输导组织

 

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挤压果汁可以得到鲜榨果汁,果肉所属的组织和果汁来源的细胞结构是(   

A.营养组织和细胞核     B.输导组织和细胞质

C.营养组织和液泡        D.保护组织和细胞膜

 

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试题属性

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