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下列关于病毒的叙述,正确的是 A.病毒不能独立生活 B.病毒的形态都是相同的 C...

下列关于病毒的叙述,正确的是

A.病毒不能独立生活                B.病毒的形态都是相同的

C.病毒不属于生物                   D.病毒对人类都有害

 

A 【解析】 试题分析:病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式.病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.病毒能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分;以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖,因此病毒具有生命的基本特征能繁殖后代.有的病毒对人有害如艾滋病毒,有的可以治疗疾病对人有益,如绿脓杆菌噬菌体(细菌病毒),可以治疗绿脓杆菌感染;利用动物病毒可以防治农业害虫,利用减毒或灭毒的病毒研制疫苗来防病.因此有的病毒是有害的,有的病毒是有益的. 考点:此题考查的知识点是病毒的结构.解答时可以从病毒的结构特点和生活方式方面来切入.  
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考点分析:
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“西湖春色归,春水绿如染”和“痕上阶绿,草色入帘青”中,加点的诗句分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观,这两类植物分别是

A.藻类植物和蕨类植物

B.藻类植物和苔藓植物

C.苔藓植物和蕨类植物

D.苔藓植物和藻类植物

 

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小明家有株月季花,学习了相关知识后,他进行如下操作:

将月季茎剪成1520厘米茎段;

茎段的上端切口斜向上,下端水平;

保留上一个节上的部分叶,而将下面节的叶全部去掉

把下面节埋入土中。

小明采取的这种繁殖方式是________,他的操作中不正确的是(填序号)________

应该怎样操作______________________________,这样操作益于成活的原因是________________________________________

 

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图为嫁接的一种方法,请回答:

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(1)这种嫁接的方法是__________

(2)图中[1]_________[2]_________,成功的关键是使二者的__________紧密结合在一起。

(3)2中的A为砧木,B为接穗,C为将要分根的枝条。A结红色果实,B结黄色果实,则C发育成熟后会结__________果实。

 

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鱼类受精卵的孵化受水温影响很显著,下列两个表格是某种鱼的受精卵在不同水温中孵化的实验结果:

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请根据表格数据分析回答:

1)该种鱼的受精卵在水温为__________时平均孵化率最高。

2)在1838温度范围内,平均孵化率与水温的关系是:

1826之间,随水温上升,平均孵化率__________;(填上升下降

2638之间,随水温上升,平均孵化率__________。(填上升下降

3)若将1442两组鱼受精卵所处的水温分别逐步调节到26,结果14组的能孵化出鱼苗,而42组的能孵化出鱼苗,原因是:42组的鱼受精卵_________

4)水温在1834之间时,鱼受精卵平均孵化时间与水温的关系是

_________________________________________________________

 

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下图是两种昆虫的发育过程,请据图回答问题

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1)甲图所示的个体发育过程属于__________,属于这种发育类型的昆虫还有__________(举一例)

2)甲图中CD的名称是__________

3)乙图中d表示的发育时期叫做________,如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是__________(填图中字母)

4)不同昆虫的个体发育都有自己的特点,从甲乙两图的比较可以看出,最大的区别是甲没有乙中的__________(填图中字母)时期。

 

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