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生物体结构和功能的基本单位是 ( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统

生物体结构和功能的基本单位是 (     )

A.细胞     B.组织     C.器官     D.系统

 

A 【解析】 试题分析:病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构,所以病毒这种生物不是由细胞构成的。 除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体是由细胞构成组织,由组织构成器官,由器官构成系统,进而构成生物体。生物体的细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞内有细胞核内含有遗传物质;细胞质里有能量转换器--线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是生物体进行生命活动的基本单位。故A正确。 考点:本题考查生物体结构和功能的基本单位,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。  
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考点分析:
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下列不属于生命现象的是(      )

A.牛吃草    B.蝌蚪长成青蛙    C.北风吹,雁南飞    D.铁生锈

 

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图所示

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1晴天的上午,在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋中,扎紧袋口,一段时间后,塑料袋内出现了一些小水珠,这是由植物体进行               散发出来的          凝结而成的。

2)下午打开塑料袋口,迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内,熄灭的火柴棍复燃了,说明袋内的气体含        较丰富,这是植物进行             的结果。

3)傍晚再套上一个塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮前打开袋口,迅速伸进一根燃着的火柴棍,燃烧的火柴熄灭了,说明袋内有较多的            ,这是植物进行              的结果。

 

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在甲,,,丁四个培养皿内分别放两张吸水纸,在将相同数量的大豆种放在上面,在不同的条件下进行培养.数日后记录的种子发芽的情况如下表:

装置

场所

日光下

日光下

黑暗中

黑暗中

温度

23 

23 

23 

23 

吸水纸干湿状态

潮湿

干燥

潮湿

干燥

数日后种子发芽情况

全部发芽

没有发芽

全部发芽

没有发芽

 

 

 

 

 

 

(1)根据实验可以得出种子萌发所必需的条件是                 ,当然种子的萌发还需要另外的两种环境条件.

(2)种子的萌发除了环境条件外,还需要一定的自身条件,即胚必须是完整的,而且是                 .

(3)若要证明光照对种子萌发的是否有影响,在实验设计上可选用上表中的                 

__________两个装置作为一组对照实验来进行探究.

(4)把萌发的大豆种子种植后,会长成一棵新的大豆植株.发育成大豆植株根的是大豆种子结构中的            .

(5)根据上表中记录的情况,你认为大豆种子的萌发是否受光照的影响?                

 

 

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下图是花的基本结构示意图,请根据图回答: 

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1)上图中,⑤__   ______   将来发育成果实, 它内部的胚珠将发育成______  ___

2)①________和④_________组成了雄蕊。

3)柱头、③ _________和子房 组成了雌蕊

4)能产生花粉的是花药,  其上的花粉落到雌蕊的柱头上的过程,叫做 ______________

 

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下图中,A——E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。

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1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是__________

2A细胞通过____________形成B。在此过程中,______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。

3B通过_______________形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。

4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[  ]___________

5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是_______________________________

 

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试题属性

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