人的新生命开始于（ ）
A．婴儿出生 B．胎儿形成 C．受精卵 D．卵细胞
提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿这一观点的学者是（ ）
A.巴斯德 B.孟德尔 C.达尔文 D.米勒
在甲,乙,丙,丁四个培养皿内分别放两张吸水纸,将相同数量的小麦种子放在上面,在不同的条件下进行培养.数日后记录的种子发芽的情况如下表：（共11分）
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
吸水纸干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 |
数日后种子发芽情况 | 全部发芽 | 没有发芽 | 全部发芽 | 没有发芽 |
(1)根据实验可以得出种子萌发所必需的条件是 ，当然种子的萌发还需要另外的两种环境条件，分别是 和 。
(2)种子的萌发除了环境条件外,还需要一定的自身条件,即胚必须是完整的,而且是 的.
(3)若要证明光照对种子萌发是否有影响,在实验设计上可选用上表 中的 两个装置作为一组对照实验来进行探究.根据上表中记录的情况,说明光照对该种子的萌发 （填“没有” 或“有”）影响。
(4)把萌发的小麦种子种植后,会长成一棵新的小麦植株.发育成小麦植株茎和叶的是小麦种子结构中的 .
(5)将已发芽的小麦继续培养，用来探究“根的什么部位生长最快”时，某小组同学将做好标记的小麦幼根培养几天后测量发现，相邻两条线之间的距离发生变化最大的区域是下图中的 （填写图中字母），吸收水和无机盐的主要部位是[ ] ，用放大镜观察幼根会发现此结构上的主要特点是有大量 ，能不断分裂产生新细胞的是 区。（填名称）
某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面如下图所示，请你据图分析回答：（共10分）
（1）图中[ ] 和[ ] 合称表皮，属于 组织。
（2）标号②、④组成的结构是 。
（3）标号⑥是气体交换的“窗口”，叫 ，它是由 围成的空腔。
（4）分别撕取一小块上、下表皮制成临时装片进行观察，气孔较多的是 。
（5）叶片需要水和无机盐，它们主要由植物的 吸收后，通过 运输到叶的。
（6）移栽植物的时候，适当剪除一些叶片有利于被移栽植物的成活，其主要目的是为了降低 。
观察菜豆种子和玉米种子以及幼苗的结构图，回答下列问题：（共17分）
（1）对比菜豆种子和玉米种子的结构，我们观察到其共同点是 都具有 和 。不同点是玉米种子中贮存营养的结构是[ ] ，而菜豆种子中贮存营养的结构是[ ] 。
（2）若用碘液处理玉米种子剖面，可以看到玉米种子中最蓝的部位是： （填代号），说明该结构的主要成分是 。
（3）种子中最主要的部分是 ，它是由菜豆种子的 组成的（填代号），由玉米种子的 组成的（填代号）。
（4）菜豆种子在萌发过程中，最先突破种皮的结构[ ] ，它将来发育成幼苗的[ ] ，发育成B的是菜豆种子的[ ] 。
（5）图中6是 ，因此我们常说的玉米种子实际上是 。
（6）炸油条要用到面粉和花生油，它们分别来自小麦的 和花生的 。
（7）像菜豆种子这样具有两片子叶的植物称为 。
下图分别是桃花和桃的果实的示意图，请分析回答（共12分）。
（1）对于植物繁衍后代来说，花中最重要的结构是 和 。
（2）桃花的花粉落到柱头上的过程叫做 ，要结出果实，还要 经过的另一个重要生理过程是 ，是由②中的 和⑥中的 结合成受精卵完成的。
（3）如右图，桃的果实中，我们食用的部分称为① ，是由［ ］ 发育来的，结构②是由［ ］ 发育来的。
（4）玉米的果穗常有缺粒的，主要是由于 引起的。解决的办法是 。
（5）人们常用“麻屋子、红帐子，里面住个白胖子”的谜语猜花生，在植物的个体发育中，“白胖子”是由 发育而来。
