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如图所示,生态系统各组成成分之间存在着密切的关系。据图回答: (1)图中②表示的...

如图所示,生态系统各组成成分之间存在着密切的关系据图回答:

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1)图中表示的生理过程是           

2)从功能上看,图中A所示生物生态系统中的身份是           

3)请写出图中的食物链                       

4)绿合成的有机物是通过韧皮部的        运输到根部

5)图中所示的生态系统是否是一个完整的生态系统        (填“是”或“否”)。

 

(1)呼吸作用(2)分解者(3)草→兔→鹰(4)筛管(5)否 【解析】 试题分析:(1)图中①指的是绿色植物利用光能,通过叶绿体,把无机物制造成有机物,并将光能转化为化学能储存在有机物中的过程,即光合作用过程;(2)图中A指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物,它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环,属于分解者;(3)图中的食物链共一条即:草→兔→鹰;(4)导管和筛管属于输导组织,导管能从下向上运输水分和无机盐,筛管是从上向下运输有机物;(5)生态系统包括生物成分和非生物成分,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤等,生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中所示的生态系统缺乏阳光、水。故答案为:(1)呼吸作用;(2)草→兔→鹰;(3)筛管;(4)否 考点:此题考查的是光合作用的概念和生态系统的组成及各部分的作用。  
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考点分析:
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如图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图,分析回答下列问题

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1)受精卵将来发育成胚,胚的组成包括           (选填甲图中的序号)

2)种子萌发后,生长发育成乙。⑧吸收来的水通过             运输到⑦。

3)完成受精作用后,丙中的胚珠和         分别发育成丁中的⑨种子⑩果皮。

(4)桃花是虫媒花,靠蜜蜂等昆虫将花粉从         传到雌蕊的柱头上的过程,叫做传粉

5)桃花花瓣有红、粉红、白等多种颜色使花瓣呈不同颜色的色素物质主要存在于花瓣细胞的           

 

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一粒玉米种子讲述了自己的部分生活史

1)春天,农民伯伯将我种在地里,我从沉睡中苏醒,由于环境舒适,开始活跃起来,我的       发育成根,贪婪地吸收土壤中的              

2)在根发育的同时,胚芽也不甘落后,很快变成了幼小的茎和叶,当胚乳储存的营养即将耗尽时,幼叶通过光合作用,继续为幼苗生活提供营养物质同时,通过转化光能为自己、动物和人提供            来源

3)为了促进我快乐生长,通常追施                      无机盐,获高产随着身体不断长大,对水的需求越来越多,体内的水分主要通过我的器官             散失到空气中促进了生物圈中水循环的进行

 

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把一刚摘下的果树枝装在小瓶中,如图所示,用弹簧秤测得重为50克,光照6小时后,测得重为45克,重量减少的主要原因是(  )

A.蒸腾作用             B.运输作用

C.呼吸作用             D.光合作用

 

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下列生产措施中,应用了光合作用原理的是(     )

A.栽树苗时,根部带有一小块土

B.插秧时,秧苗之间要保持适当的距离

C.早春播种后,使用透光塑料薄膜覆盖地表来保温

D.移栽树苗时,剪去树苗的部分叶片

 

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下图为某植物在生活过程中的两种生理活动,下列有关叙述正确的是(    )

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A.植物在白天只进行①生理活动

B.植物在白天只进行②生理活动

C.植物在白天同时进行①和②生理活动

D.植物在无光条件下也能进行①和②生理活动

 

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