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下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的,其中不符合的是 选项 操作 目的...

下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的,其中不符合的是

选项

操作

目的

A

转动遮光器和反光镜

调节光线强弱

B

转动转换器

调换不同倍数的物镜

C

转动细准焦螺旋

使物象更清晰

D

将装片向右下方移动

使位于视野左上方的物象移到视野中央

 

 

D 【解析】 试题分析:A、光线的强弱由光圈和反光镜控制,当光线较强时,用小光圈和平面镜,当光线较弱时,用大光圈和凹面镜,不符合题意; B、转换器上有不同的物镜,转动转换器,可以调换不同倍数的物镜,不符合题意; C、调节细准焦螺旋可以使得模糊的物像变清晰,不符合题意; D、由于在视野中观察到的是实物的倒像,所以将装片向右下方移动,是使位于视野右下方的物象移到视野中央,故符合题意; 故选D。 考点:本题考查的是显微镜的基本构造和使用方法,解答此题的关键是在平时养成良好的操作习惯。  
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考点分析:
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我国南方地区,森林覆盖率高,往往降雨较多,而且气候湿润,这种现象说明

A.环境影响生物生存                       B.生物能适应环境

C.生物生存依赖环境                       D.生物能够影响环境

 

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梅雨季节,保存不当的食品和衣物表面很容易发霉,这是空气中的霉菌孢子在食品和食物表面大量繁殖导致的.霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?小明对此进行了探究,他的实验过程如下:

组别

A

B

C

处理

干燥环境

潮湿环境

潮湿环境

方法

将烤干馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里

将湿润馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里

馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在 环境里

实验结果

(一周后观察)

发霉

发霉

发霉

分析实验,回答:

.通过A与B的对照实验,小明想探究的问题是:               ;这一对照实验的变量是       ;分析实验结果,小明得出的结论应该是:             

.为了探究温度对霉菌生活的影响,小明设计的C组实验与B组实验形成对照,C组中的的条件分别是             

 

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某家庭中,一对夫妇均有酒窝,而小孩无酒窝.请回答:

(1)人的有酒窝与无酒窝是一对      ,其中       为显性性状.

(2)父母具有酒窝,而小孩无酒窝的现象叫     

(3)若用B、b表示控制这对性状的显、隐性基因,则孩子的基因组成为     ,父亲的基因组成为      

 

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如图1表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分步骤,请据图回答:

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(1)在步骤的操作过程中,某同学闻到刺激性气味,含有该气味的物质主要来自细胞结构中的      

(2)步骤滴的液体是      

(3)观察时,若视野中出现较多气泡,是由于图1中所示的步骤      (填序号)操作不当引起的.

(4)如图2是显微镜的四个镜头,欲使视野中的细胞数目最多,应选用的镜头组合是       

 

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某人做了以下试验:在标本瓶内装几只蟑螂以及它们吃的食物,瓶口用白纱布封住,使瓶内透气.白天用黑纸袋套在瓶外,使瓶内成为暗室;晚上揭开黑纸袋,用灯照明,使瓶内成为白天.经过一星期左右,蟑螂调整了自己的节律,在人工的“黑夜”活动了.

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(1)判断下列两种行为属于先天性行为还是学习行为.蟑螂在黑夜活动,属于        行为;蟑螂在人工的“黑夜”活动,属于       行为.

(2)据图判断:蟑螂属于哪一类动物?你判断的依据是什么?

(3)蟑螂的生殖方式是         

 

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