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羊的毛色有黑色和白色,若用A和a分别表示羊毛色的显性基因和隐性基因,下图示羊的毛...

羊的毛色有黑色和白色,若用A和a分别表示羊毛色的显性基因和隐性基因,下图示羊的毛色的遗传图解,请据图回答下列问题:

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(1)羊毛色的显性性状是                  ,其基因组成是                    

(2)若4号与5号再行交配,生出黑色羊的几率是           。请用遗传图解表示出来。(4分)

 

(1)白毛 Aa (2)25%   【解析】 试题分析:(1)羊毛色的黑色与白色是同种生物同一性状的不同表现形式,因此是一对相对性状,在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,基因组成是杂合的,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制,4和5是两只白羊交配,生下了一只黑羊,说明白毛是显性性状,黑毛是隐性性状,如果用A表示显性基因,用a表示隐性基因,那么两只白羊父母的基因型分别是Aa和Aa,遗传图解如图: 。 (2)从遗传图解看出,若这两只白羊再生一只小羊,这只小羊仍是白羊的概率是25%。 考点:本题考查的是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系,解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性。  
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考点分析:
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某校生物科技活动小组建立了一个小型的农业生态园,在园内,同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动,请分析回答下列问题:

(1)在移栽植物幼苗时,为了提高成活率,往往选择在阴雨天或者傍晚移栽,这样做的目的是为了                                                  

(2)为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象进行实验.他们在四个温室中分别种植了相同的萝卜种子,温室内的温度、二氧化碳浓度和土壤液控制情况如下图所示(每个温室的光照等其他条件相同):

温室

A

B

C

D

二氧化碳浓度

0.03%

0.1%

0.1%

0.1%

温度

20℃

20℃

30℃

30℃

培养液

土壤浸出液

土壤浸出液

土壤浸出液

蒸馏水

①他们应该选用什么样的种子进行实验?                        

②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快,其原因是                         

③栽培一段时间后,长势最差的温室是                      

④同学们收获的萝卜,由于存放时间较长,出现了“空心”现象,这是因为                     

⑤为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,应该选择______两组进行对照实验;若探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,能否选用A、C两组进行对照实验?                   ,理由是                                    

 

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下图所示人体部分生理活动,请据图回答下列问题:

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(1)Ⅰ、Ⅱ所示的生理过程是                           。葡萄糖进入组织细胞后,在氧气的参与下氧化分解释放能量,供细胞生命活动利用,这一过程在细胞的               进行。

(2)当物质⑤分泌不足时,会出现一些症状,可以通过               进行治疗。

(3)肝脏分泌的⑦虽不含消化酶,但具有                      的作用

(4)若给病人静脉注射药物,则药物通过心脏四腔的先后顺序是                (填序号)。

(5)由①到②的血液成分中,显著减少的物质是                             ,完成Ⅲ这一生理活动的意义是                                         。(2分)

 

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图一表示生态系统物质循环的全过程,图二示图一食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答下列问题:

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(1)碳在无机环境与各种生物之间以                的形式进行循环。

(2)一中②、③表示的生理过程分别是                               

(3)图中C对应一中的生物是               

(4)一所示生态系统中,甲、乙、丙、四种成分不可缺少的是               

(5)由于煤和石油的过度使用造成温室效应,破坏了生态环境。因此我们应积极倡导低碳生活。请举出两种低碳的生活方式。                                     。(2分)

 

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下列有关生物多样性的叙述,不正确的是

A.基因的多样性决定了生物种类的多样性

B.野生动物的自然衰老和死亡是生物种类多样性丧失的根本原因

C.保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施

D.生物的多样性包括种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性

 

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处于青春期的男孩和女孩,身体发育发生了明显变化,其特征不包括

A.大脑开始发育,并出现区分男女性别的特征

B.性器官迅速发育,性激素分泌增多

C.身高突增,心脏和肺等器官功能也明显增强

D.心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化

 

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