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某同学设计了如图的装置(瓶中植株未经暗处理).下列描述中,正确的组合是: ①该装...

某同学设计了如图的装置(瓶中植株未经暗处理).下列描述中,正确的组合是:

该装置可验证植物的光合作用能产生氧气

该装置可验证植物的呼吸作用能产生二氧化碳

丙内石灰水保持澄清

丙内石灰水变浑浊.(  )

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A.①③       B.②④         C.①④        D.②③

 

B 【解析】 试题分析:由图中装置可以看出,甲中的氢氧化钠具有吸收吹进的空气中的二氧化碳的作用,由于植物进行光合作用需要以二氧化碳为原料,装置乙中的植物因缺少二氧化碳而不能进行光合作用,装置乙中的绿色植物可以进行呼吸作用,植物进行呼吸作用时释放二氧化碳,二氧化碳进入装置丙,使丙中的石灰水变浑浊。所以此装置能验证植物进行呼吸作用时是否产生二氧化碳。 考点:此题以探究实验的形式考查植物的光合作用和呼吸作用,意在考查学生对光合作用和呼吸作用的理解能力和实验探究能力。  
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考点分析:
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水往低处流是人们常见的现象,但植物体内的水却是往高处移动.其水向高处移动的动力来自于(  )

A.蒸腾作用    B.光合作用    C.呼吸作用   D.吸收作用

 

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用同一台显微镜观察同一标本,通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后,在视野内分别观察到了下列图象.其中视野最亮的是(  

A.满分5 manfen5.com      B.满分5 manfen5.com      C.满分5 manfen5.com     D.满分5 manfen5.com

 

 

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科学探究:(4分)

2014年,我国发现了多例人感染H7N9禽流感的病例,H7N9禽流感疫苗尚未研究成功,但H5禽流感疫苗已研制成功,利用老鼠做测试,结果发现疫苗对H5禽流感病毒感染者有百分之百的保护作用,疫苗能留在体内激发产生更多的免疫抗体。H5禽流感疫苗能否预防H7N9禽流感呢?某生物兴趣小组通过实验加以证实

(1)他们提出的假设为                                               

(2)设计了如下的实验方案:

①取大小相同的健康实验老鼠若干只,平均分为AB两组。

②在A组每只老鼠体内分别注射2ml         ,B组不做任何处理,作为对照。

③一段时间后,分别给两组老鼠注射等量的感染H7N9禽流感的活禽提取液,观察两组老鼠的健康状况。

(3)实验结果:B组老鼠患病,A组老鼠                (填“患病”或“不患病”)。

(4)结论分析:出现A组实验结果的原因是                                         

 

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下图是人体某些生理活动示意图(图),其中A、B、C表示血管中的物质,D表示某器官,a、b表示血管。据图回答下列问题:(5分)

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(1)医生从某病人的D内取出一些食糜,经化验得知,其中含有氨基酸、少量麦芽糖、无机盐、酒精分子、脂肪酸等。则D是             

(2)C要到达脑部,经过心脏时,最先到达心脏四个腔的        

(3)a、b内的血液相比,b内血细胞的含量              (填“减小、不变或增大”)。

(4)物质B进入乙细胞是通过          实现的,途中离不开甲细胞的作用,则甲细胞是           细胞。

 

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下图是某草原生态系统中的一个食物网简图(图),请你直接用图中代号回答下列问题:(5分)

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(1)此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是        

(2)该生态系统中能量流失最少的食物链是                                

(3)若此生态系统被含汞、铅等有毒物质的废旧电池污染,则在         体内积累的有毒物质最多。

(4)在此生态系统中,因为人为因素导致物种丁消失,则数量有可能变化的其他生物有                     

(5)对促进此生态系统的水循环有着重要作用的是         

 

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试题属性

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