小李同学把小麦、杨梅和雪松归为一类，把卷柏、海带和葫芦藓归为另一类，则小李分类的主要依据是
A.种子的有无 B.果实的有无
C.根的有无 D.陆生或水生
下图是两种生物的细胞结构示意图，以下说法错误的是
A.标号④所示结构是细胞核
B.图乙表示植物细胞结构示意图
C.标号②所示结构控制物质进出
D.标号①所示结构具有保护功能
小王同学在低倍显微镜视野中看到的物像如下图，细胞甲作为主要观察的对象，他应将玻片
A.向左上方移动B.向右上方移动
C.向左下方移动D.向右下方移动
下列叙述中，属于生物的共同特征的是
A.都是由细胞构成的 B.都具有呼吸系统
C.都能进行光合作用 D.都能生长和繁殖
（3分）下图为人体血液循环示意图。请据图回答：
（1）在心脏的各个组成部分中，壁最厚的是[ ] （方括号内填字母，横线上填相应的名称）。
（2）肺循环的途径为 （用图中的字母、数字编号和箭头表示）。
（3）血液流经 以后（填数字编号），动脉血就变成了静脉血。
（3分）根据下边花的基本结构图回答下列问题：
（1）图中编号 所指的这些部分组成的结构，是花的最重要的结构。
（2）种子是由子房内的 发育而成的。
（3）某校生物课外活动小组为了探究种子的萌发是否需要某种环境条件，设计出了如下表所列的实验方案：
组 别 | 种子数量 | 环境条件 | |||
光照 | 空气 | 水分 | 温度 | ||
甲 | 50粒 | 有 | 充足 | 适量 | 适宜 |
乙 | 50粒 | 无 | 充足 | 适量 | 适宜 |
该生物课外活动小组要探究的问题是 。
