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人类的正常基因由A表示,白化基因由a表示,试根据遗传图解回答下列问题: (1)该...

人类的正常基因由A表示,白化基因由a表示,试根据遗传图解回答下列问题:

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(1)该母亲的基因型  ,可以产生  种卵细胞.处的表现型(性状)是  (填“正常”或“白化病”)

(2)若该夫妇生下的第一个小孩是正常的,再生第二个小孩是白化病的概率为      

(3)《婚姻法》禁止近亲结婚的生物学道理是                         

 

(1)Aa;两;正常 (2)25% (3)近亲含有相同隐性致病基因的可能性大. 【解析】 试题分析:生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。由题干中的遗传图解“父亲的基因组成是Aa,他们孩子的基因组成是AA、Aa和aa”, 推知母亲的基因组成是Aa,该对基因的遗传图解如图所示:据此可知(1)该母亲的基因型①是Aa,可以产生两种卵细胞:A和a,③处的表现型(性状)是正常。(2)若该夫妇生下的第一个小孩是正常的,再生第二个小孩是白化病的概率为25%,具体见图解。 (3)近亲含有相同隐性致病基因的可能性大,婚后所生子女得遗传病的几率大,因此我国婚姻法明确规定:禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。 考点:本题考查的知识点是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系;优生优育(禁止近亲结婚)。  
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考点分析:
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请分析如图,回答下列问题.

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(1)图中进入系统A的动力来自肌间肌和  的收缩和舒张.进入循环系统后依靠血液中的  来运输,最终在组织细胞中  处被利用.

(2)食物中的蛋白质进入B系统后在  开始被消化,最终在小肠内被消化为  

(3)构成肾脏结构和功能的基本单位是  ,物质可通过肾脏器官中的  重吸收进入循环系统.检查C中发现有血细胞和大分子蛋白质,你认为可能是图中肾脏的  发生病变所致.

 

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以下是某中学生物科技活动兴趣小组的探究活动过程中:A向1号、2号试管中各加入2毫升浆糊,B再向1号试管中加入2毫升清水,2号试管中加入2毫升唾液,C将2支试管充分震荡后,放入盛有温水的烧杯中,10分钟后取出.D待冷却后加入2滴碘液.观察实验现象,回答有关问题:

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(1)该实验说明唾液淀粉酶对     有消化作用.        号试管起对照作用.

(2)滴加碘液后两支试管内出现的现象分别是:1号试管呈   ,原因是                          

(3)上述实验B中,若不向1号试管中加入2毫升清水,只向2 号试管中加入2毫升唾液,实验结果也与上述相同,可是这样做不符合科学探究中设计对照实验的原则,原因是:                         

 

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在“饲养和观察蚯蚓”的实验过程中:

(1)观察蚯蚓的外部形态,会发现它的身体由许多彼此相似的环状结构构成,这些环状结构是体节.其中,有一个宽度最大,颜色较浅而又光滑的环状结构叫  ,它靠近蚯蚓身体的  端.因此,可以借此来判断蚯蚓的前后端.

(2)用手指来回触摸蚯蚓的腹面,感觉有些粗糙不平的小突起,它们是  

(3)取两条蚯蚓,一条放在糙纸上,另一条放在有水的光滑玻璃板上,爬行较快的是  上的蚯蚓.为了保证实验的顺利进行,必须经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的  

 

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CCTV科教频道曾报道(深山里的秘密)﹣﹣中国小鲵,是衡阳市三位女中学生重新发现的.经华南师范大学沈猷慧、邓学健等专家教授鉴定:认定她们新发现的“狗头娃娃鱼”就是中国小鲵.它是与恐龙同时代的“活化石”,她们的研究性学习课题因此获得了“英特尔英才奖”.三位女中学生在考察中国小鲵生态习性时,绘制了如图食物网简图.据图请回答:

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(1)若要构成一个完整的生态系统,则图中缺少    部分和    者.

(2)图中有     条食物链,蛇和鹰是     关系.

(3)中国小鲵现已列入中国濒危动物红皮书.亲爱的同学,你向政府有关部门提出哪些合理化保护措施呢?(任提1条即可)

 

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根据所学的生物知识回答下列问题:

(1)“螳螂捕蝉,黄雀在后”所指的生物关系是  

(2)“有收无收在于水,多收少收在于肥”.所说植物生长需要量最多的是  等无机盐

(3)移栽樟、桂花等园林植物时,幼苗根部带土坨目的是保护根毛,剪去部分枝叶的目的是降低  作用,有利成活

(4)果树开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,常会造成减产.从果树自身原因分析是因为果树的  不足

(5)某病人患了急性扁桃体炎,在做血常规检查时,发现  数目明显偏高

(6)利用泡菜坛制作泡菜时,既要给泡菜坛加盖,还要用一圈水来封口,就是利用乳酸菌在无氧条件下使蔬菜中的有机物分解成  

 

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