阅读下列资料并分析回答问题：
资料一：蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物，它们都能经过训练形成一种新的行为。某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为。结果表明，蚯蚓大约经过200次尝试，才能学会直接爬向食物。
资料二：反一块肉分成大小相同的三块，分别在相同的甲、乙、丙三个广口瓶中，然后作如下处理和保存：
分组 | 甲 | 乙 | 丙 |
处理方法 | 灭菌 | 灭菌后接种细菌 | 不作任何处理 |
保存方法 | 无菌环境 | 无菌环境 | 自然条件 |
根据资料一回答：
（1）从行为的发生（获得途径）看，蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于 。
（2）蚯蚓与小白鼠相比，学习能力较强的是 。
（3）兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫，采用的研究方法是 。
根据资料二回答：
（4）若要证明“细菌能分解有机物”，则只能选择甲组与 组进行对照实验，原因是 。
（5）甲、乙、丙三组中，牛肉块会腐烂的有 。
下图是人体血液循环模式图。A、B、C、D分别代表心脏的四个腔。a～f代表血管，箭头代表血液流动的方向。据图分析作答：（5分）
（1）血液由D出发，回到A的循环途径称为 循环。
（2）图中A与C、B与D之间有房室瓣，其作用是 。
（3）肺泡是气体交换的场所，气体交换是通过 实现的。血液流经肺泡时，肺泡内的氧气进入血液运输至组织细胞进行 释放能量，产生的二氧化碳由血液运输进入肺泡。
（4）f血管内流 血。
目前，我国农村中小学学生均可享受国家免费提供的面包、牛奶等营养餐。下图表示某营养物质在人体内的代谢过程，据图回答：
（1）面包中的淀粉在口腔中初步消化为麦芽糖，此过程需要 的参与，麦芽糖及未消化的淀粉在小肠中被彻底分解为[a] 。
（2）图中②表示的生理过程是 。此过程后，血液变成了营养丰富的 血。
（3）物质a进入血液后，至少需要 次流经心脏，才能达到下肢肌肉细胞。
（4）肌肉细胞产生的代谢废物随血液流到肾脏，经过 的滤过（过滤）作用和肾小管的 作用，形成尿液，最终排出体外。
某生物兴趣小组为了探究植物光合作用需要某种原料，设计并完成了以下实验步骤：
①将一盆栽植物放在黑暗处48h；
②选取两片同样大小的叶片a 和 b ，并进行如图处理（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）；
③将整个装置放在阳光下2h；
④取a、b两片叶片中的叶绿素；
⑤漂洗叶片，滴加碘液进行检验。
请回答以下问题：
（1）该兴趣小组提出的问题是：
（2）实验步骤①的目的是 。
（3）实验的变量是 。
（4）步骤④中，能够溶解叶片中的叶绿素的溶液是 。
（5）实验结果：叶片a ，叶片b 。由此可得出的结论是 。
下图是我国重要的葡萄产地图片，“葡萄”营养丰富，不仅可以生食，还用来酿酒，加工罐头， 深受人们喜爱。请据此回答问题：
（1）根吸收的水分是通过 向上运输到叶，其主要动力是来自于叶片的 作用。葡萄里的糖分是其叶片通过光合作用合成的，所用的原料是 。
（2）温室大棚种植葡萄时，可通过夜间适当降低大棚内的温度来提高产量，其最主要的原因是温度降低， 作用减弱， 消耗减少。
（3）“玫瑰香”葡萄是优良品种，为了繁殖大量的“玫瑰香”葡萄，常用的方法是 。
（4）葡萄产量中的三分之二用于酿酒及加工罐头，葡萄酒的酿造离不开 菌的发酵作用，这种微生物在生态系统中属 者，对于自然界中 起着重要作用。
如图所示，生态系统各组成成分之间存在着密切的关系。据图回答：
（1）图中①表示的生理过程是 。
（2）从功能上看，图中A所示生物是生态系统中的 。
（3）请写出图中的食物链 。若该生态系统受到某种有害物质的污染，一段时间后，体内有害物质含量最高的生物是 。
（4）大气中的二氧化碳增多会导致温室效应。生活中哪些行为可以减少二氧化碳的排放？ 。
