甲图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线,乙图表示人体内血糖浓度调节的反射弧示意图,请分析回答:
(1)甲图中饭后l小时cd段血糖含量大幅上升是由于食物中的 被消化后的产物进入血液造成的。
(2)人体内有对血糖敏感的感受器,当人体的血糖浓度高于正常水平时(如饭后),对血糖敏感的感受器会产生兴奋,通过图乙中的[ ] 传至神经中枢,在相应神经中枢的作用下,神经冲动由②传至效应器——胰岛,使其加速分泌胰岛素,使血糖浓度 ,恢复正常水平。
(3)像这样,人体通过神经系统对刺激所发生的有规律的反应叫做 。某些激素(如甲状腺激素)也能影响胰岛素的分泌,所以说,正常人的血糖浓度能保持相对稳定是 和 协调作用的结果,使人体成为一个统一的整体。
甲图是人体内的气体交换过程示意图,乙图为人体心脏剖面图,据图分析回答下列问题:
(1)外界气体进出肺泡是通过 实现的。人体内的气体交换包括(一)肺泡内的气体交换和[ 】 两个过程;通过(一)过程后,血液由乙图中的[ ] 血管回到心脏。
(2)乙图中心脏壁最厚的是[ ] ,与它相连的血管为[ ] ,将含氧丰富的血液通过各级动脉输送到全身各处的毛细血管网。
(3)在甲图中,①由血液中的 运输,当血液流经组织细胞时,扩散进入组织细胞,参与分解有机物,为生命活动提供 ,同时将产生的二氧化碳通过 系统排出体外,其他代谢废物主要由 系统以尿液的形式排出体外。
下列分别为某夫妇的体细胞染色体整理排序及放大模式图,请分析回答:
(1)根据染色体形态和组成可以判断,乙为 (“男”/“女”)性,其主要的生殖器官是 ,产生的生殖细胞的染色体组成是 。
(2)染色体主要存在于细胞的 中,在体细胞中是 存在的;而每条染色体又都是由丙图中的 (填序号)两种物质组成的,其中位于①上与遗传特征相关的片段叫 ,它决定了性状。
请按照提示,对下列生物进行分类,将对应的生物写在下面横线上:
甲图代表青蛙的发育过程,乙图为桃花的基本结构,丙图是某合作小组学习了《生命的延续》后,通过讨论,将青蛙和桃树的个体发育过程绘制而成的图解,请尝试分析作答:
(1)青蛙的生殖和发育在水中进行,青蛙进行 (填“体内”或“体外”)受精;仔细观察甲图可知,个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异,因此,青蛙的发育过程属于 发育。
(2)花的主要结构是 ,受精前桃花的卵细胞位于[ ]_ 内,卵细胞受精后将发育成种子的 ,是种子的最主要结构。
(3)从丙图可知,无论青蛙,还是桃树,其个体发育的起点都是 ;这种生殖方式属于 (“无性”/“有性”)生殖。
下图为显微镜的部分构造和某学习小组观察到的洋葱表皮细胞的几个视野,请分析回答:
(1)制作洋葱表皮临时装片时,在载玻片中央滴加的液体是
(2)对光时,左眼应注视[③] ,同时转动[ ]反光镜,直到视野呈明亮为止。
(3)观察时,要使视野从a变为b,应将装片向 方移动;要使视野从b变为c, 应转换为 (“高”/“低”)倍物镜;要使视野从c变为d,应调节[ ]