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下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答问题: (1)若以“发育方...

下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答问题:

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(1)若以“发育方式”为分类依据,将图中动物分成两组,C.D归为一组的依据是                               

(2)D的发育过程经过的时期有                                          ,属于           发育。

(3)青蛙的幼体生活在水中,用     呼吸;青蛙的生殖特点是:                          ;因此,青蛙的生殖和发育都离不开水。

 

(1)变态发育(2)卵、幼虫、蛹、成虫;完全变态(3)鳃;体外受精,变态发育 【解析】 试题分析:(1)、(2)变态发育特指昆虫和两栖类,所以鸟类和鱼类等其它类不属于变态发育.变态发育是指幼体和成体在形态结构和生活习性方面产生较大的差异,如C青蛙的发育是:卵→蝌蚪→青蛙.D蝴蝶的发育过程是:卵→幼虫→蛹→成虫.它们的共同发育特征是变态发育. (3)青蛙的生殖过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙,青蛙经过抱对,雌雄蛙分别把精子与卵细胞排在水中,在水中形成受精卵,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,其幼体和成体在外部形态和内部结构及生活习性都发生很大的变化,属于变态发育,而青蛙的生殖特点是体外受精,可见,青蛙的生殖和发育都离不开水. 考点:此题主要考查的是动物的特点以及动物的分类的知识。  
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考点分析:
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小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生,课余时间喜欢做一些小实验。在他学习完“生物的无性生殖”以后,便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马铃薯块有的长了芽,有的没长。他将马铃薯块取出比较,惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因。

(1)根据你学的知识,你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是:(    )

A.死了       B.没有带芽眼       C.块太小        D.没有根

(2)为了验证该原因是否成立,小刚又重新进行了实验。

①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙。

②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干,分成两组,将            

           种在甲花盆内,将                    种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察。

③你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是                      

                      

④预计         花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗,小刚设置甲、乙两花盆的目的是                           

 

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下列变异中,属于可遗传变异的是(  

A.经常练习举重的人胸肌发达

B.一对正常夫妇生育白化病女儿

C.长在暗处的玉米矮小

D.肥水充足处的大豆植株高大

 

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生物生存必然发生生存竞争的原因是     

A.生物好斗的本性

B.竞争是自然存在的

C.生物生存所需要的食物、空间等有限

D.为了产生更好的后代

 

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下列关于自然选择的说法,不正确的是(    )

A.自然选择通过生存斗争实现

B.自然选择导致了生物的变异

C.自然选择的结果是适者生存

D.自然选择是生物进化的外因

 

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人类卷舌与不卷舌的性状受基因控制,R决定能卷舌,r决定不能卷舌,现有一对夫妇,父亲能卷舌(RR),母亲不卷舌(rr),生下的后代基因组成是 (    )

A.RR        B.Rr        C.rr        D.RRrr

 

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