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某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行了如下实验:①将同期孵化的...

某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行了如下实验:将同期孵化的生长发育状态相似的20是蝌蚪,平均分成A,B两组;A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素,B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料,不添加甲状腺激素,其余条件保持相同;记录蝌蚪生长发育的情况.

实验结果如下表:

实验要素

后肢长出的平均时间(天)

前肢长出的平均时间(天)

尾脱落的平均时间(天)

尾脱落时的平均身长(cm)

A组

4

7

26

0.75

B组

5

9

37

1.3

(1)从实验设计可知,本实验探究的问题是:                                   

(2)实验中A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是              ;B组的作用是       

(3)根据实验结果,他们得出的结论是                           

(4)实验中选用蝌蚪作为实验材料,其原因之一是:青蛙的发育属于         

(5)如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的,请你帮他们完成下列实验方案设计:再选择   只同种、同一批的小蝌蚪,将其    切除,其余条件应与    组相同(填“A”或“B”

 

(1)甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗?(2)控制单一变量;作对照;(3)甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育;(4)变态发育;(5)10;甲状腺;B. 【解析】 试题分析:(1)从实验设计可知,本实验探究的问题是:甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗?(2)设置对照实验的关键是一组对照实验中只能有一个变量,这样才能看出实验结果与变量的对应性。实验中A缸和B缸的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是控制单一变量,A组中放入了甲状腺激素,为实验组;B组中没有加入甲状腺激素,为对照组。(3)根据实验现象观察结果A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快,得出的结论是:甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育。(4)实验中选用蝌蚪作为实验材料,其原因之一是:青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,这样的发育叫变态发育。(5)如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的,实验方案设计:将选择10只同一批的小蝌蚪,切除蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪发育停止,不能发育成成蛙,说明蝌蚪发育成成蛙与甲状腺有关,做实验时,要求只能有一个实验变量,其它的量应相同,其余条件应与B组相同,这样便于排除其他因素的影响、干扰实验结果。故答案为:(1)甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗?(2)控制单一变量;作对照;(3)甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育;(4)变态发育;(5)10;甲状腺;B. 考点:此题考查的是学生科学探究的能力。  
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考点分析:
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某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置.请据图回答下列问题:

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(1)装置A,实验进行一段时间后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清的       ,此实验证明了                      ;在实验过程中,塑料袋内壁出现的水珠主要来自植          ,水分是通过叶片上的    散失的.实验选用黑的塑料袋,是为了避免植物进行    作用而影响实验效果.

(2)装置B,当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时,迅速取出试管将带火星的卫生香伸入管口内,结果卫生香猛烈燃烧起来,该实验说明光合作用产生了    ,为探究“进行光合作用的是金鱼藻”,装置B设置了如图乙所示的对照组,该对照组有一处明显错误,请你改正;应去掉图乙中的       

 

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图一表示某生态系统中的食物网;图二表示某条生物链中的四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔.请据图回答下列问题:

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(1)生态系统中,能量流动的起点是从     开始的.

(2)图一只表示出该生态系统中的生产者和消费者,除此之外,生态系统完整的生物部分还用包括     .该食物网由  条食物链组成.

(3)图一的土壤中含有某种难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是   

(4)若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔,则甲对应的生物是  

(5)森林生态系统与图一所处的生态系统相比,自动调节能力   

(6)图一中兔的结构层次由小到大的顺序是                       →动物体.

 

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小明家是养牛专业户.他家两头黑牛相配,生出了一头棕色小牛,请运用所学知识回答下列问题:

(1)从毛色上看,牛的亲代都是黑色,而后代中出现了棕色,在遗传学上这是一种    现象.牛毛色的黑色和棕色在遗传学上称为      

(2)牛体细胞中的染色体是    存在的,形成生殖细胞时,染色体的数目要    

(3)若用A和a分别表示牛毛的显性基因与隐性基因,则上述两头黑牛及棕色小牛的基因组成是         

(4)若上述两头黑牛再相配,生出黑色小牛的几率是     

 

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如图是人体部分生理活动示意图,其中A,B,C代表不同的系统,代表生理过程,代表相关气体.请据图回答下列问题:

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(1)食物中的淀粉是在A的    内被分解为葡萄糖,葡萄糖经过程随血液首先进入人体心脏的    

(2)进入组织细胞后,在细胞的    内被利用.当膈肌和肋间肌处于    状态时,出肺.

(3)循环系统的心房与心室,心室与动脉间有瓣膜,它的作用是           

(4)健康人每天排出的尿液约有1.5升,比原尿少了许多,主要是因为[   ]          作用.若发现某人尿液中含有红细胞和大分子蛋白质,则可能是      发生了病变.

(5)炎热的夏季,人的饮水量增加,但排尿量并没有显著增加,甚至比冬天还少,原因是部分水以     的形式排出体外.

 

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阅读下列资料,回答问题.

2013年春,流感家族中的以为不速之客﹣H7N9不期而至,拨动着中国内地民众的神经.H7N8型流感是一种新型禽流感,3月底在上海和安徽两地率先发现.H7N9型禽流感病毒是全球首次发现的新亚型流感病毒,被该病毒感染均在早期出现发热等症状.截止5月16日16时,全国已确诊130人,36人死亡,72人痊愈.迄今为止,没有迹象表明H7N9病毒已发生人际间传播,目前没有疫苗.据国家疾控中心网站介绍,勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等传染病,特别注意尽量避免直接接触病死禽、畜.

(1)H7N9病毒从传染病角度分析属于该病的     ,病毒没有    结构

(2)从预防传染病措施看,对临床确诊为H7N9型禽流感患者进行隔离治疗,这属于       ;勤洗手、室内勤通风换气,这属于        

(3)若H7N9型禽流感疫苗研发成功,那么注射的疫苗从免疫学角度分析属于    ,它可以提高人体的免疫力,这种免疫类型属于         

(4)为防治H7N9型禽流感,某些同学自己购买了板蓝根冲剂,其包装上印有“OTC”字样,这种药属于      药(填“处方”或“非处方”).

(5)人感染H7N9型禽流感病毒的易感高危人群是   

A.医生        B.农民       C.从事禽类养殖、销售、宰杀加工者       D.司机.

 

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