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如图为草原生态系统食物网简图,请据图回答下列问题: (1)该食物网中有 条食物链...

图为草原生态系统食物网简图,请据图回答下列问题:

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(1)该食物网中有   条食物链,试写出一条包含猫头鹰的最短食物链        

(2)图中鼠在草原生态系统的组成成分中属于        ;青蛙在该生态系统中属于       营养级;该生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是             

(3)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,在能量流动过程中消耗的能量的去向是                  

(4)在草原生态系统中,组成生物体的碳元素以             形式存在,这种形式的碳元素是绿色植物通过                转化成的。

 

(1)4 草→鼠→猫头鹰 (2)消费者 三 草 (3)呼吸作用 分解作用 (4)有机物 光合作用 【解析】 试题分析:(1)生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链,图中食物链有:草→鼠→猫头鹰,草→鼠→蛇→猫头鹰,草→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰,草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰,共4条食物链.营养级越少,食物链越短,因此草→鼠→猫头鹰. (2)鼠是动物,必须直接以植物为食,因此图中鼠在草原生态系统的组成成分中属于消费者;青蛙以植食性动物食草昆虫为食,因此青蛙在该生态系统中属于三营养级;绿色植物能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量.因此该生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是绿色植物草. (3)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,在能量流动过程中消耗的能量的去向是呼吸作用和分解作用. (4)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用.因此,在草原生态系统中,组成生物体的碳元素以有机物(碳水化合物)形式存在,这种形式的碳元素是绿色植物通过光合作用转化成的. 考点:本题主要考查生态系统中的食物链和食物网、生态系统的组成及各部分的作用,关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。  
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考点分析:
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图为淀粉被彻底消化后的产物a进入血液及其进行代谢活动过程的示意图。请据图分析回答下列问题:

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(1)淀粉在消化道内被消化的主要场所是         ,消化后的产物a进入循环系统的过程叫做         ;物质a进入血液后,首先进入心脏的哪个腔?              

(2)b由外界进入肺泡,c由肺泡排出,这一生理过程是通过          实现的;肺泡内的气体交换是通过         完成的。氧在血液里以            _的形式运输。

(3)血液流经肾时,经过肾小球和肾小囊内壁的                 ,以及肾小管的____________形成e。正常情况下d、e、f三种液体中不含a的有        

 

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做膝跳反射实验时,实验者用橡皮锤快速叩击被实验者膝盖下方的韧带,小腿会突然跳起,这种现象称为膝跳反射。如图是膝跳反射过程示意图,请据图回答下列问题:

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(1)完成膝跳反射的结构是                    

(2)膝跳反射的神经中枢位于[   ]        ;膝跳反射是一种生来就有的先天性反射,我们称之为         

(3)如果有意识地控制膝跳,膝跳反射现象不会出现,这说明                    

 

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家鸽的形态和结构具有适应飞行生活的特点。如图是家鸽的肺、气囊和消化系统模式图,请据图回答下列问题:

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(1)图中[2]是指             ,其作用是                     。由于鸟类体内具有[2]结构,使鸟类具备特有的呼吸方式叫            

(2)家鸽的消化系统具有适应飞行生活的特点,家鸽的口中没有              ,直肠          ,能减轻体重;吃进的食物在图中[5]嗉囊进行          ,在图中[8]肌胃进行       ,最后在小肠内被彻底消化。

(3)家鸽的外形具有适应飞行生活的特点,身体呈    型,可以减少飞行时的阻力。

 

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生物对其生活的环境都表现出一定的适应性,生物的适应方式体现在形态、结构、生理和行为等各个方面。请将生物名称的序号填写在对应栖息地后面的横线上:

①蕨菜  ②松  ③水绵  ④仙人掌  ⑤大熊猫  ⑥鲨鱼  ⑦企鹅

南极冰原        ,沙漠          ,海洋         ,干旱陆地          ,阴暗潮湿的山间        , 洁净的小溪        ,高山竹林        

 

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为了探究“种子萌发的环境条件”,某生物兴趣小组的同学将小麦种子平均分为四份,在不同条件下进行培养,实验结果如下表:

分组

种子所处的环境

实验结果

1

放在干燥的纱布上,置于温暖处

种子不萌发

2

放在潮湿的纱布上,置于温暖处

种子萌发

3

放在潮湿的纱布上,置于冰箱里

种子不萌发

4

将种子浸泡在水中,置于温暖处

种子不萌发

下列关于实验的叙述正确的是(     )

A.1组证明适量的水分是种子萌发的环境条件

B.2组证明适宜的温度是种子萌发的环境条件

C.1组与4组对照可知充足的空气是种子萌发的环境条件

D.1组与2组或2组与3组均形成对照实验,但变量不同

 

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