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鹦鹉羽色的黄色(A)与蓝色(a)是一对相对性状,亲代与后代的性状如下表。则亲代鹦...

鹦鹉羽色的黄色(A)与蓝色(a)是一对相对性状,亲代与后代的性状如下表。则亲代鹦鹉最可能的基因组成是(    )

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A.Aa×Aa      B.AA×Aa     C.AA×aa     D.aa×aa

 

A 【解析】 试题分析:依据基因的分离规律可以由表中亲代和子代的性状表现确定黄色为显性性状、蓝色为隐性性状,这个蓝色鹦鹉的这一对隐性基因aa由亲代双方各提供一个,即亲代的基因组成中都含有一个控制蓝色的隐性基因a,而亲代都是黄色的,说明亲代控制毛颜色的基因中还含有一个显性基因A,即亲代鹦鹉的基因组成都是Aa,故选A。 考点:本题考查的是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。  
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考点分析:
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面颊上有酒窝与无酒窝是一对相对性状,决定有酒窝的基因(D)是显性基因,决定无酒窝的基因(d)是隐性基因。一对有酒窝的夫妇生了一个无酒窝的孩子,这对夫妇的基因型是(    )

A.DD、DD       B.Dd、Dd        C.DD、Dd       D.DD、dd

 

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下列不属于相对性状的是(    )

A.兔的白毛与猫的白毛              B.人的单眼皮与双眼皮

C.豌豆的高茎与矮茎                D.金鱼的红眼与黑眼

 

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某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行如下实验:

将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪,平均分成A、B两组;A组每天饲喂5克蝌蚪饲料和少量甲状腺激素,B组每天只饲喂10克蝌蚪饲料,不添加甲状腺激素,其余条件保持相同;每天记录蝌蚪生长发育的情况。

(1)从实验设计可知,本实验探究的问题是:               对蝌蚪的生长发育有影响吗?

(2)青蛙的生殖属于有性生殖,其方式是             (填“卵生”或“胎生”),青蛙的发育特点是              

(3)该小组同学按照实验方案进行操作,出现的实验结果是:A组蝌蚪比B组蝌蚪生长发育快。他们得出的结论是:                               

4)留心观察,你会发现自然界中有许多奇异的现象,如不同环境中的青蛙的体色是不同的,但都与其周围的环境基本保持一致。这说明                          

 

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下图是鸡卵的结构,据图回答下列问题:

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(1)将图中相应名称填写在下列横线上。

_______,②_______,③_______,④_______,  ⑤_______,⑥_______,⑦_______,⑧_______

(2)图中⑤的结构里含有______________,是______________的部位。

(3)卵细胞里的营养物质是______________

(4)卵白的作用是______________

 

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下图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图,据图回答下列问题:

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(1)青蛙发育过程的顺序是:D→___________________________________

(2)图中的B用_______(填“外鳃”或“肺”)呼吸。

(3)青蛙的生殖和发育在水中进行,青蛙进行_______(填“体内”或“体外”)受精。

(4)蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大,青蛙的发育方式为_______发育。

 

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