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下表是一个家庭成员某些性状的调查结果。 性状类型 家庭成员 父 亲 母 亲 女 ...

表是一个家庭成员某些性状的调查结果。

性状类型

家庭成员

父 亲

母 亲

女 儿

酒 窝

耳 垂

眼 睑

双眼皮

双眼皮

双眼皮

(1)生物的性状是由____控制的,因而,性状的遗传实质上是父母通过____过程把____传给了后代,而亲子间传递的桥染是____。

(2)从调查表可以看出,女儿有的性状与父亲或母亲相似,有的性状与父亲或母亲有差异,这种现象在生物学上分别被称为____和____。

(3)控制生物性状的基因具有____和___之分,若双眼皮基因(B)对单眼皮基因(b)为显性,则其中一个女儿眼睑的基因型为____。

 

(1)基因(或遗传物质) 生殖(或有性生殖) 基因(或遗传物质) 生殖细胞(或精子和卵细胞) (2)遗传 变异 (3)显性 隐性 BB或Bb 【解析】 试题分析:(1)DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因.生物体的各种性状都是由基因控制的.在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中.生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁. (2)生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.女儿有些特征与父亲或母亲相似,这说明了亲子代之间在性状上的相似性,是生物的遗传现象;女儿有的性状与父亲或母亲有差异,体现了亲子代之间在性状上的差异性,因此是生物的变异现象. (3)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分.若双眼皮基因(B)对单眼皮基因(b)为显性,则其中一个女儿(双眼皮)眼睑的基因型为BB或Bb. 考点:此题考查的是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系;基因控制生物的性状;基因在亲子代之间的传递。  
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考点分析:
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某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后,开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以化肥、洗涤剂作为污染物,在鱼缸中进行实验观察。

①他们作出的实验假设是:各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。

②将3个鱼缸中加入等量的清水,并编号1、2、3;分别在1、2号鱼缸中加入一定量的化肥、洗涤剂。

③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分别放入上述鱼缸中,在相同适宜的环境中孵化。

回答下列问题:

(1)青蛙的有性生殖方式为____(选填“卵生”、“胎生”);青蛙的发育属于__________ 发育,发育过程包括受精卵→____ →幼蛙→成蛙等阶段。

(2)该实验方案中对照组的编号是____。

(3)实验时需要定时观察记录的内容是__________。

(4)支持上述假设的实验结果是____________。

 

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看操作步骤示意图,分析回答:

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(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的______方式,属于______生殖

(2)称为______,②称为______.①与②结合时应当使①与②的______紧密结合,以确保①的成活.

(3)_____(列举一例)等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的.

(4)新形成的植株将表现(    )______的性状。

(5)在嫁接过程中,人们将选择的应是(①)______的性状,通过嫁接,果树可以保持这种性状。

 

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如图分别为家鸽和家兔的胚胎发育示意图,请分析同答:

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(1)[1]是由鸽卵的______发育而来.[1]在发育过程中,所需的养料由______(填序号)供给.

(2)影响鸽卵孵化的关键外界条件是______.

(3)[8]通过[6]______ 与母体进行物质交换.

(4)在生殖发育方面,家兔比家鸽高等的特点是______.

(5)虽然鸟类和哺乳动物有许多不同点,但它们都是由______ 动物进化来的.

 

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桃花在花托上有四个部分,从内向外依次是(   )

花瓣 雄蕊 萼片 雌蕊

A.①②③④   B. ④②①③   C.④③②①  D.③②①④

 

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北京培育出的优质甘蓝品种,叶球最大的有3.5千克,当引种到拉萨后,叶球可重达7千克.但再种回北京,叶球又只有3.5千克.从该过程可以看出(  )

①环境因素能引起变异

②遗传物发生改变,能产生可遗传变异

③仅由环境引起的变异不能遗传

④遗传是普遍存在的,而变异不是普遍存在的

A.①②         B.①③         C.②③        D.②④

 

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