下表是一个家庭成员某些性状的调查结果。
性状类型 | 家庭成员 | ||
父 亲 | 母 亲 | 女 儿 | |
酒 窝 | 有 | 无 | 有 |
耳 垂 | 有 | 无 | 无 |
眼 睑 | 双眼皮 | 双眼皮 | 双眼皮 |
(1)生物的性状是由____控制的,因而,性状的遗传实质上是父母通过____过程把____传给了后代,而亲子间传递的桥染是____。
(2)从调查表可以看出,女儿有的性状与父亲或母亲相似,有的性状与父亲或母亲有差异,这种现象在生物学上分别被称为____和____。
(3)控制生物性状的基因具有____和___之分,若双眼皮基因(B)对单眼皮基因(b)为显性,则其中一个女儿眼睑的基因型为____。
某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后,开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵,以化肥、洗涤剂作为污染物,在鱼缸中进行实验观察。
①他们作出的实验假设是:各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。
②将3个鱼缸中加入等量的清水,并编号1、2、3;分别在1、2号鱼缸中加入一定量的化肥、洗涤剂。
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分别放入上述鱼缸中,在相同适宜的环境中孵化。
回答下列问题:
(1)青蛙的有性生殖方式为____(选填“卵生”、“胎生”);青蛙的发育属于__________ 发育,发育过程包括受精卵→____ →幼蛙→成蛙等阶段。
(2)该实验方案中对照组的编号是____。
(3)实验时需要定时观察记录的内容是__________。
(4)支持上述假设的实验结果是____________。
看操作步骤示意图,分析回答:
(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的______方式,属于______生殖
(2)①称为______,②称为______.①与②结合时应当使①与②的______紧密结合,以确保①的成活.
(3)_____(列举一例)等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的.
(4)新形成的植株将表现( )______的性状。
(5)在嫁接过程中,人们将选择的应是(①)______的性状,通过嫁接,果树可以保持这种性状。
如图分别为家鸽和家兔的胚胎发育示意图,请分析同答:
(1)[1]是由鸽卵的______发育而来.[1]在发育过程中,所需的养料由______(填序号)供给.
(2)影响鸽卵孵化的关键外界条件是______.
(3)[8]通过[6]______ 与母体进行物质交换.
(4)在生殖发育方面,家兔比家鸽高等的特点是______.
(5)虽然鸟类和哺乳动物有许多不同点,但它们都是由______ 动物进化来的.
桃花在花托上有四个部分,从内向外依次是( )
①花瓣 ②雄蕊 ③萼片 ④雌蕊
A.①②③④ B. ④②①③ C.④③②① D.③②①④
北京培育出的优质甘蓝品种,叶球最大的有3.5千克,当引种到拉萨后,叶球可重达7千克.但再种回北京,叶球又只有3.5千克.从该过程可以看出( )
①环境因素能引起变异
②遗传物发生改变,能产生可遗传变异
③仅由环境引起的变异不能遗传
④遗传是普遍存在的,而变异不是普遍存在的
A.①② B.①③ C.②③ D.②④