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下图是依据每一营养级生物的多少而绘制的,其中“1”“2”“3”分别代表第一、第二...

图是依据每一营养级生物的多少而绘制的,其中“1”“2”“3”分别代表第一、第二、第三营养级,下面哪一条食物链与图相符合?(    )

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A.1→2→3   B.2→1→3

C.3→2→1   D.2→3→1

 

A 【解析】 试题分析:一个生态系统中,生产者和消费者之间,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链,食物链中植物的数量大于植食性动物的数量,植食性动物的数量大于肉食性动物数量,生态系统中数量最多的是植物,如图1的数量最多,应该是植物,1是食物链的起始端,故选A。 考点:本题考查的是生态系统中物质和能量的流动。  
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考点分析:
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从物质循环的观点看,人体内碳元素的最终来源是(    )。

A.食物所含有机物中的碳    B.非生物环境中的碳

C.大气中的二氧化碳中的碳  D.生态系统中的生产者

 

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生态系统中的能量流动是随着下列哪项而进行的?(    )

A.生态系统中的生物     B.生态系统中的个别动物

C.生态系统中的分解者   D.物质的循环

 

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生产者为消费者和分解者提供了(    )。

A.有机物质和能量   B.水分和无机盐

C.氧气和无机盐     D.二氧化碳和能量

 

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如果一个生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对关系如图所示,在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起(    )。

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A.甲、丁的数量增加,丙的数量下降

B.甲、丙的数量增加,丁的数量下降

C.丙、丁的数量增加,甲的数量下降

D.甲、丙、丁的数量都增加

 

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在草原生态系统中,下列哪条食物链的加强有利于增加鹰的数量?(    )

A.草类→鼠→鹰

B.草类→鼠→蛇→鹰

C.草类→蝗虫→青蛙→蛇→鹰

D.草类→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰

 

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试题属性

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