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某水域生态系统由于水体富营养化而使某种藻类植物大量繁殖,使得该水域其他生物大量死...

某水域生态系统由于水体富营养化而使某种藻类植物大量繁殖,使得该水域其他生物大量死亡。一位环保工作者发现该水域富营养化很可能与周围居民大量使用含磷洗衣粉有关。请设计一个实验来探究含磷洗衣粉是否真是水域富营养化的罪魁祸首。

(1)探究问题:                                                           

(2)你的假设:                                                            

(3)实验设计:                                                            

(4)实验结论:                                                            

(5)如果水域富营养化真的和含磷洗衣粉有关,你准备采取什么措施保护该水域生态系统?

 

 

                                                                            

 

(1)含磷洗衣粉是否真是水域富营养化,使水域中其它生物大量死亡的原因? (2)含磷洗衣粉是水域富营养化,使水域中其它生物大量死亡的原因, (3)把含磷洗衣粉液少量放入甲玻璃水槽中,乙不加入任何物质, (4)含磷洗衣粉是水域富营养化,使水域中其它生物大量死亡的原因, (5)生活中尽量少使用含磷的洗衣粉等。 【解析】 试题分析:(1)提出的问题要具有针对性,本实验要探究的问题是含磷洗衣粉是否真是水域富营养化的罪魁祸首,因此可以提出如下问题:含磷洗衣粉是否真是水域富营养化,使水域中其它生物大量死亡的原因? (2)假设不能随便作出,要针对提出的问题作出假设,本探究可作出下列假设:含磷洗衣粉是水域富营养化,使水域中其它生物大量死亡的原因。 (3)实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设进行,要设置对照实验、控制变量唯一,即实验组与对照组只有水质不同,其他条件均相同,本实验可以设置如下实验方案: ①取未富营养化的清水和少量该种藻类植物若干评分成两份,分别放入甲乙两玻璃水槽中; ②把含磷洗衣粉液少量放入甲玻璃水槽中,乙不加入任何物质; ③培养一段时间后,观察甲乙两水槽中藻类植物的生长状况。 (4)实验结论:含磷洗衣粉是水域富营养化,使水域中其它生物大量死亡的原因。 (5)如果水域富营养化真的和含磷洗衣粉有关,所以我们在生活中尽量少使用含磷的洗衣粉等,减少水域污染。 考点:本题考查的是科学探究的基本环节,解此题的关键是确定、控制实验变量,设置对照实验。  
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考点分析:
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以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案:

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在实验装置中央放入10只鼠妇,静置5分钟后,统计明亮和阴暗处的鼠妇数量。

下表是全班八个小组实验结果:

组数

一组

二组

三组

四组

五组

六组

七组

八组

明亮处(只)

2

3

3

1

3

2

1

2

阴亮处(只)

8

7

7

9

7

8

9

8

(1)该班同学探究的问题是:_________________________

(2)某同学建议选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象,你认为是否可行?            

(3)统计并计算全班平均值,你得出的结论是                    

为什么要计算全班平均值?                 

(4)如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响,则实验的变量

                

(5)实验结束后,你认为应该怎样处理鼠妇?                     

其原因是                                                

 

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冬季雷鸟从灰色羽毛换上白色羽毛以适应降雪的环境,请回答:

(1)雷鸟冬季换毛,其主导生态因素是                             

(2)雷鸟季节性换毛的特点受体内的                 控制。

(3)雷鸟从灰色羽毛换上白色羽毛,以适应冬季白雪皑皑的自然环境,这种适应现象称为              

(4)如果冬季降雪较晚或较少,雷鸟白色羽毛反而容易被捕食者发现,这种现象称为        

 

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生物不仅能______一定的环境,而且能______环境。

 

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有人把原产丹麦和德国的三叶草移到瑞典的南部栽培,这里气候比较寒冷.最初三叶草茎叶的单位面积产量很低,但经过若干年后,产量显著增高,人们对这一事实作出以下几点解释,其中错误的(  )

A.不耐寒的个体被自然淘汰

B.耐寒的个体得以生存繁衍

C.这是自然选择的过程

D.三叶草在生活的过程中逐渐适应了新环境

 

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下列关于生物与环境关系的说法中,最为确切的是(     )

A.菊花之所以在秋天开花,与秋天的温度较低有直接的关系

B.影响生物生活的食物因素仅指不同生物之间的相互作用

C.是为与环境的适应是各种非生物因素共同作用的结果

D.生物不仅能适应一定的环境,而且能改变环境

 

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