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在下列分类等级中,哪个等级的生物个体之间亲缘关系最密切 A.属 B.科 C.纲 ...

在下列分类等级中,哪个等级的生物个体之间亲缘关系最密切

A.属     B.科        C.纲       D.种

 

D 【解析】 试题分析:生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种,分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近.界是最大的单位,种是最基本的分类单位,同界的生物亲缘关系是最远的。 考点:生物的分类及单位的知识。  
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考点分析:
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下列哪项是保护生物多样性最为有效的措施

A. 将濒危动物移入动物园        B. 建立自然保护区

C. 建立濒危物种的种质库         D. 颁布法律保护濒危物种

 

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下列关于抗生素的叙述,正确的是

A.抗生素只能杀死致病细菌,不会杀死其它的细菌

B.抗生素能杀死细菌,因此,抗生素药品不会腐败变质

C.生病时应尽早服用抗生素,以便早日康复

D.抗生素虽能治病,但使用不当也会对身体不利

 

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下列关于细菌生殖的叙述,正确的是

A.细菌生殖产生新的细菌,与原细菌所含的遗传物质是不同的

B.荚膜有保护细菌的作用,与细菌生殖有直接的关系

C.细菌靠分裂进行生殖,环境适宜时生殖速度很快

D.细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式

 

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细菌将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水,这一生理过程属于

A.光合作用    B.呼吸作用      C.蒸腾作用      D.吸收作用

 

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下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是

A.生物多样性是指生物种类的多样性

B.每种生物都是一个丰富的基因库

C.生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定

D.生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性

 

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试题属性

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