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使用显微镜观察口腔上皮细胞时,若在光线较强的情况下,应该选用( ) A.较大光圈...

使用显微镜观察口腔上皮细胞时,若在光线较强的情况下,应该选用(    )

A.较大光圈,平面镜           B.较小光圈,凹面镜

C.较大光圈,凹面镜           D.较小光圈,平面镜

 

D 【解析】 试题分析:显微镜视野亮度的调节:小光圈通过的光线少视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多视野亮,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮.题干中在光线太亮,为了控制进光量,使视野变暗,应该选用较小的光圈、平面镜. 考点:显微镜的基本构造和使用方法  
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考点分析:
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某生物兴趣小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”,设置了一组对照实验。以下几组对照符合实验要求的是

A.阴暗潮湿与阴暗干燥

B阴暗潮湿与明亮潮湿

C.阴暗潮湿与明亮干燥

D.明亮潮湿与明亮干燥

 

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生物的多样性不包括(  )

A.基因的多样性        B.生物种类的多样性

C.生态系统的多样性    D.生态环境的多样性

 

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梅雨季节,保存不当的食品衣物表面很容易发霉,这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?小对此进行了探究,他的实验过程如下:

组别

A

B

C

处理

干燥环境

潮湿环境

潮湿环境

方法

将烤干馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里

将湿润馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里

馒头片置于塑料袋中,扎紧袋口,放在环境里

实验结果

(一周后观察)

发霉

发霉

发霉

分析实验,回答:

(1)通过A与B的对照实验,小平想探究的问题是:                        ;这一对照实验的变量是         ;分析实验结果,小平得出的结论应该是:                              

(2)为了探究温度对霉菌生活的影响,小平设计的C组实验与B组实验形成对照C组中的①、②的条件分别是               

(3)通过小平的实验,请你说出一种防止食品发霉的方法:            

 

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连线题:用线将人体的基本组织与主要的分布部位联系起来。

上皮组织          骨骼

结缔组织          呼吸道内表面

肌肉组织          脊髓

神经组织          骨骼肌

 

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下面是小明在显微镜下观察并绘制出的甲乙两个细胞图,请据图回答。

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(1)表示动物细胞的是图         

(2)图甲:控制物质进出细胞的结构是[  ]        ,储存遗传信息的结构是[  ]        

(3)图乙:细胞核分裂时,[  ]         的变化最明显,细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目        (相同或不同)。细胞分裂时所需要的能量由细胞的        作用提供。

(4)图甲与图乙细胞都不能进行光合作用,原因是细胞中没有          (结构名称)。

 

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试题属性

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