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要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,应选择作为一组对照实验的两个装置是(  )

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    ①         ②           ③          ④

A.①④              B.②④              C.③④              D.①②

 

B 【解析】 试题分析:探究实验在设计对照实验时只有一个因素不相同,其它因素都相同,同时实验组和对照实验在设计上要符合科学性。本实验①和③在设计上将塑料薄膜将整个装置都封密起来,最后在塑料薄膜上出现象的水珠有可能是栽培植物土壤中的水分蒸发上去的,不能证明植物进行蒸腾作用的主要器官是叶,设计不科学。②和④实验设计装置符合要求,只是④装置将植物的叶片全部去掉,然后进行实验,发现②装置中的塑料壁上有水珠,④的塑料壁上没有水珠,说明叶片是植物进行蒸腾作用的主要器官。 考点:本题考查的知识点是探究实验的基本要求,以及设计对照实验的基本原则。  
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考点分析:
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彬彬同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验。在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放上纱布,再将相同数量的玉米放在上面,在不同条件下进行培养,数周后记录发芽情况如下表。下列关于实验的叙述正确的是 (    )

装置

实验条件

结果

干燥的纱布,25℃的温箱

不萌发

潮湿的纱布,25℃的温箱

萌发

潮湿的纱布,4℃的冰箱

不萌发

浸没在水中,25℃的温箱

不萌发

 

 

 

 

 

 

A.甲丙相互对照,变量是温度和水分

B.甲乙对照可知水分是种子萌发的环境条件

C.本实验证明了种子萌发需要完整且活的胚

D丁装置证明玉米种子萌发需要适量的水分

 

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下列选项中不属于叶片结构与其光合作用功能相适应的特点的是(   )

A.表皮上有气孔

B.栅栏组织叶肉细胞中含有较多的叶绿体

C.叶片阔而扁平,提供了较大面积来吸收阳光

D.叶片在秋天时变成黄色或红色

 

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下列各项中,不能表明植物进行了呼吸作用的是(   )

A.走进储存蔬菜的地窖,手中的烛火火焰变小

B.潮湿种子周围的空气能使澄清石灰水变浑浊

C.潮湿的种子堆散发出热气

D.堆放的白菜散发出霉气

 

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小恒同学不慎被圆规扎到手指,引起肱二头肌收缩产生缩手反射。在此过程中,肱二头肌相当于右图中的(   )

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A.①       B.②        C.③     D.④

 

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我们食用的蒜黄,其叶片是黄色的,这是因为培育时(   )

A.缺乏肥料        B.没有见光         C.缺少水分         D.种植过密

 

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