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观察下图有关植物分类系统图解,回答下列问题: (1)图10中,_____与绿豆亲...

观察图有关植物分类系统图解,回答下列问题:

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(1)图10中,_____与绿豆亲缘关系最近;_____与绿豆亲缘关系最远。

(2)绿豆与紫檀在分类等级单位_______上不同。

(3)图中的这四种植物都属于被子植物中的___________植物。

 

(1)菜豆 合欢 (2) 属 (3)双子叶 【解析】 试题分析:由分析可知,分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远,分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近,据分类索引可知:绿豆和菜豆同属,绿豆和紫檀同科,合欢和紫檀同目,合欢和菜豆同目,属、科、目中属最小,因此同属的绿豆和菜豆亲缘关系最近,合欢与绿豆亲缘关系最远,这四种植物都是被子植物,种子都有2片子叶,所以都属于双子叶植物。 考点:本题考查的是植物的分类。  
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考点分析:
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图为蝗虫、鲫鱼、蚯蚓、大熊猫四种动物,请回答:

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(1)根据体内有无脊柱这一特征,可将动物分为两类,图中体内无脊柱的动物是     _____ 

(2)鱼有许多适应水中生活的特征,其主要是用鳃呼吸,用鳍_______,图中的鲫鱼胸鳍是______(选填“成对”还是“成单” )存在的。

(3)我国四川省卧龙地区建立的自然保护区,是对上图动物中的          进行就地保护。

 

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为人体血液循环模式图,请据图回答。

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(1)请写出图中相关的结构名称:A._________    ①.__________

(2)某人急性肺炎,臀部肌肉注射某种药物,若跟踪检查,则先从心脏的[    ]腔发现这种药。(填写序号或字母)

(3)将静脉血在图中的流动途径按顺序填写完整:    →      →      →      。(填写序号和字母)

(4)人体血液循环主要分为体循环和肺循环,图中能完整表示出的是      循环。

 

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从一个细胞到青春洋溢的初中生,生命给了我太多的惊奇。我知道了:

(1)我的生命开始于一个被称为受精卵的细胞,该细胞形成的场所是________,此后,我舒适地生活在妈妈的子宫里,每时每刻,都能通过胎盘和________,从妈妈那儿获得养料和______。

(2)爸、妈都是双眼皮,我也是双眼皮,这是一种_______现象,若控制双眼皮的基因用A表示,控制单眼皮的基因用a表示,那么,控制我的眼皮的基因组成是_____________。

(3)我是个女孩,我的体细胞性染色体组成是________。步入青春期的我开始出现难以启齿的正常的生理现象——______________。

 

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蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢是动物生来就有的,由遗传物质所控制的行为,称为_______行为,而鲸或海豚在人的驯养下表演顶球、跳跃等精彩动作,称为___________行为。

 

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请回答下列与实验有关的问题:

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(1)A图中所示为_________(选填“植物”或“动物”细胞,制作该细胞临时装片时应滴加______________。

(2)当显微镜视野很暗,影响观察,应调节光亮程度,此时[④]应选用_________镜。转动显微镜[①],使镜筒缓缓下降,眼睛一定要看着________,避免与玻片标本相撞。

 

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