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汶川大地震造成数万人死亡。在这场特大自然灾害面前灾区人民与全国人民一道众志成城,...

汶川大地震造成数万人死亡。在这场特大自然灾害面前灾区人民与全国人民一道众志成城,全力抗震救灾。请结合下图回答问题:

(1)地震发生后,为了保证自救人员和伤员的氧气供给,自救人员和伤员本身都必须首先保持        (填图中字母代号)系统的畅通。

(2)被救出的伤员中,有失血过多的,需立即输血,验血得知其血型为A型,医生首先应考虑给伤员输      型血。

(3)图中A系统中营养物质进入到A系统中的毛细血管的过程称为_     __。

(4)在施救过程中被埋在废墟中的被救人员,可以通过饮用自己的尿液来补充体内的   

和无机盐,形成尿液的结构和功能的基本单位是______;必要时还可以少量食用蚂蚁、蚯蚓等无毒食物,以保证体内__  __的供给。

(5)为了防止灾区的传染病流行,防疫人员对生活用水、地面废墟等进行大面积消毒,从传染病的预防角度考虑,是为了                  

 

(1)B(2)A (3)吸收 (4)水分 肾单位 能量 (5)切断传播途径 【解析】 试题分析:(1)地震发生后,为了保证自救人员和伤员的氧气供给,首先必须保持他们呼吸系统的畅通,这样有利于呼吸的进行。 被救出的伤员,如果需要输血,输血以输入同型血为原则,所以A型血的病人应该考虑输入A型血。 消化系统中的营养物质通过消化道壁进入到毛细血管的过程叫做吸收。 埋在废墟中的被救人员,可以通过引用自己的尿液来补充体内的水和无机盐,因为尿液的主要成分是水,还含有少量的无机盐,形成尿液的结构功能单位是肾单位;必要时可以食用蚂蚁、蚯蚓等无毒食物,因为食物中含有人体生命活动所需的能量,所以食用这些无毒食物可以保证体内能量的供给。 为了防止灾区传染病的流行,防疫人员对生活用水、地面废墟等进行大面积消毒,采取的预防措施是切断传播途径。 考点:本题是一道综合题,查了呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、传染病等知识,意在考查考生对相关知识的识记能力和应用能力。  
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考点分析:
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今年4月,某中学初二的一名学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后,陆续有多名学生出现类似症状。经医生诊断,他们患上了同一种传染病,该病通过空气、飞沫在人群中传播。

(1)该病的病因是

A.缺少某种营养物质           B.某种病原体入侵

C.某激素分泌异常             D.遗传物质发生了改变

(2)医务人员通过对患者取样物分析,找到了致病元凶。它没有细胞结构,仅由蛋白质和遗传物质构成,这种病原体属于          (填“细菌”或“真菌”或“病毒”)。

(3)发生这种传染病后,学校立即对所有教室进行消毒,该措施属于

A.控制传染源      B.切断传播途径   C.保护感人群

(4)小敏接种过乙肝疫苗,她认为自己体内有抗体,不会患上这种传染病。她的想法对吗?为什么?                                   

 

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绿色植物是生态系统中的生产者,因为它们能进行光合作用。请根据光合作用示意图回答问题。

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(1)植物进行光合作用的主要器官是          

(2)请写出图中各序号所代表的物质

                        

(3)光合作用的条件是(     )

A.有光无光均可        B.有光

(4)光合作用的场所是(     )

A.线粒体              B.叶绿体

(5)图中的①和②进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的 ____;光合作用制造的有机物通过         (填“导管”或“筛管”)运输到植物体的各个部位。

(6)在白天光照条件下,根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的       作用。在此作用过程中,②为         参与了生物圈的水循环。

(7)从上述可见,在白天光照条件下,绿色植物的叶片进行          种生理作用。

 

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下面是日常生活中常见的五种生物,请结合所学的生物学知识回答下列问题:

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(1)从分类角度看,属于种子植物的有__________,属于脊椎动物的有___________。

(2)从生殖和发育类型看,与E比较,C和D的共同特点是____________发育。

(3)从形态结构上看,A与B相比,A植株矮小,需生活在阴湿的地方,其主要原因是茎、叶内没有________,根为_________根。

(4)从进化角度看,通过A与B、D与E的比较,说明生物进化是从______________,从_________________的过程。

 

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细菌的生殖方式为孢子生殖。

 

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酵母菌能使牛奶变成酸奶。

 

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