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我国北方农村里常将马铃薯贮藏在地窖里,进入地窖取物之前,农民往往把一盏油灯吊入地...

我国北方农村里常将马铃薯贮藏在地窖里,进入地窖取物之前,农民往往把一盏油灯吊入地窖内,这一做法的目的是(    )

A.测量窖内的二氧化碳含量

B.测量窖内的氧气含量

C.主要是为了照明

D.测量窖内的一氧化碳含量

 

B 【解析】 试题分析:地窖内蔬菜的呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳,二氧化浓度较高,开盖后接着进入地窖内,由于氧气含量相对而言非常低,严重的会使人窒息引起死亡。 利用氧气助燃的原理,农民把一盏油灯用绳子吊入窖内就是看看地窖里的氧气是否充足, 油灯若正常燃烧说明,氧气含量正常,人就可以下去; 若油灯灭了,说明氧气太少,人暂时不能下去。 农民把一盏油灯吊入地窖内,这一做法的目的是测试地窖中是否有充足的氧气。故B符合题意。 考点:本题考查植物的呼吸作用,意在考查考生理解所学植物的呼吸与人类生产生活的关系知识的要点,把握知识植物的呼吸与人类生产生活的关系间的内在联系的能力。  
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考点分析:
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某生物研究小组的同学要为环保部门提供当地的有关环境污染报告,他们应采取下列哪种方法来了解当地的环境质量状况?(

A.观察法       B.调查法       C.实验法    D.模拟法

 

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巴斯德认为,肉汤变酸是由微生物引起的,并证明这些微生物来自空气,他成功的关键是(

A.运气好  B.动脑设计了曲颈瓶  C.观察时认真  D.实验用具好看

 

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用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片时,第一次使用5×目镜、10×物镜,第二次使用10×目镜、40×物镜,那么,第二次观察的情况与第一次相比(    )

A.视野亮,细胞数目多     B.视野亮,细胞数目少

C.视野暗,细胞数目多     D.视野暗,细胞数目少

 

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请你完成以下两个实验探究:

I.将馒头碎屑放入1号试管中,注入2毫升唾液并进行充分搅拦。将等量的馒头碎屑放入2号试管中,注入2毫升清水并进行充分的搅伴,将这两支试管放入37℃的温水中10分钟后取出。

(1)向两支试管内加滴加碘液,不变蓝的是____________试管。

(2)两支试管为什么要放在此37℃的温水中?__________________________

(3)在该实验中,2号试管起_____________作用。把馒头切碎并搅拌这是模拟口腔中的______________________

II.某学校生物小组的同学们希望通过采集和测算空气中尘埃粒子,来了解周围的空气质量。他们同时分别在绿树下、道路边放置涂抹凡士林的10片载玻片,30分钟后取回显微镜下观察计数,得到实验数据:绿树下尘埃粒子数7800个,道路边19200个。

(4)根据实验过程,你认为他们要探究的问题是_________________________

(5)他们分别在绿树下、道路边放置载玻片,其目的是形成对比对照。两种环境各放置10片载玻片是为了_______________________________________________

(6)分析实验结果,可得出的实验结论是________________________________

 

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下图是呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图,①~⑥表示生理过程或物质,请据图回答下列问题:

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(1)①②表示肺泡与血液之间的气体交换,①所指的气体名称是____________

(2)③表示__________________________。

这一生理过程进行的主要场所是__________________

(3)经过④⑤的气体交换后,血液变化是__________________________。(提示:动脉血与静脉血的转变)

(4)⑥是指通过泌尿系统把体内代谢废物以及多余的水和无机盐排出体外,这一生理过程主要经过肾小球的______________________作用和肾小管的___________________作用。

 

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试题属性

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