生物体结构和功能的基本单位是（ ）
A.组织 B.器官 C.系统 D.细胞
被誉为杂交水稻之父的是 （ ）
A.李时珍 B.司马迁 C. 袁隆平 D. 达尔文
当含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，此事例说（ ）
A.生物能生长繁殖
B.生物能对外界刺激作出反应
C.生物的生活需要营养
D.生物能进行呼吸
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。造成这一差异的环境因素是（ ）
A.光 B.水 C.温度 D.湿度
下列不属于生命现象的是（ ）
A.母鸡下蛋 B.铁皮生锈 C.雨后春笋 D.葵花向阳
某初中兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表，请回答下列的问题。
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
馒头碎屑 或馒头块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 |
有无唾液 | 2ml唾液 | 2ml清水 | 2ml唾液 | 2ml唾液 | 2ml唾液 |
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | A | 搅拌 | 搅拌 |
温度 | 37℃ | 37℃ | 37℃ | 0℃ | 100℃ |
加入碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
（1）如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其变量是 。
（2）要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1、3号试管进行实验，那么A处的处理方法是 ，按表做完各项处理后观察到3号试管的现象是 （填“变蓝”或“不变蓝”）。
（3）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是 。
（4）如果1号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能原因是 （填写一种即可）
