Question

下图中，A——E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。

（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是___________。

（2）A细胞通过____________形成B。在此过程中，______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。

（3）B通过__________C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。

（4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[  ]___________。

（5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是_______________和________________。

Answer

（1）受精卵 （2）细胞分裂 染色体（或DNA）

（3）细胞分化 （4）E系统（或消化系统）

（5）消化（食物） 吸收（营养）

【解析】

试题分析：（1）如图可知，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是有一个受精卵发育来的，A受精卵分裂形成很多细胞B，使细胞数目增多。

（2）A受精卵分裂形成很多细胞B，使细胞数目增多，在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显，首先染色体要完成复制加倍，复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞，使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变。

（3）在生物体生长发育过程中，一些失去分裂能力的细胞，在形态、结构和功能上发生了变化，形成了多种多样的细胞，这一过程叫做细胞的分化，细胞分化的结果是形成组织，由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起，形成的细胞群叫做组织。

（4）能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次不具有系统。

（5）系统是能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合，组成的人体的系统共有八个：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统，由八大系统构成统一的整体，图中所示的系统是消化系统。

考点：本题考查的是人体的结构层次，解答此题的关键是熟练掌握人体的结构层次，可结合图进行记忆。