下列属于生物的是
A．铁 B．石头 C．机器狗 D．小草
某生物兴趣小组根据自己的实验写了一份不完整的“探究温度对霉菌生活的影响”的实验报告，请你将它补充完整，并回答问题。（6分）
（1）提出问题： ？
（2）作出假设： 。
（3）制定计划：把甲．乙两块完全相同的面包在空气中静置半小时后，分别装入两个密封袋中，甲放在温暖湿润地方，乙放在冰箱的冷藏室内。每天观察袋内的面包，作好记录。该实验中的对照组是 。实验组是 。
（4）预期的实验结果是：
甲： 。
乙： 。
如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题．（14分）
（1）细菌的基因存在于序号________所指的结构中，作用是________
（2）这种细菌会运动吗？答：________．这是根据图中序号________代表的结构判断的。
（3）在不良环境下，细菌的细胞壁会增厚，能够形成休眠体________，以抵抗不良环境。
（4）写出细菌细胞以下各部分的名称：①________②________③________
（5）与植物细胞相比，大多数的细菌不含________，所以不能自己制造________，营养方式为________。
（6）从分类的角度来看，大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于________，青霉菌属于________，两者的主要区别是细胞中有无________。
取一条活的蚯蚓，防止玻璃板上观察：(4分)
（1）用手触摸蚯蚓身体腹部，感觉 。用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起— 。
（2）蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要 。
（3）在实验的过程中，应经常用浸水的湿棉花球，轻轻地擦蚯蚓体表，这是因为蚯蚓是靠 呼吸的。
如图是肌肉的协作关系示意图，请根据图分析回答下列问题：（5分）
（1）肌肉①表示的名称是 ，此时处于 状态，肌肉②表示的名称是 。
（2）该图表示的运动是 。
（3）运动不仅靠运动系统来完成，还需要 等系统的协调配合。
下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：（16分）
（1）A是一种农业害虫，它的身体可分为 、 、 三部分，它的体表有 ，可以起保护和支持作用，并能防止 。
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是 ，通过尾部和 的摆动及 的协调作用游泳。
（3）上述类群中属于无脊椎动物的是 ；属于恒温动物的有 。（填字母）
（4）D是一种珍稀动物，其身体呈 型，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构 有关。
（5）E的毛有 作用；其牙齿有 和 之分，与其食性相适应，E与D相比，在生殖发育方面的特点是 。
