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如图是小麦、满江红、棉花、水稻的分类等级图,请你用所学知识回答: (1)亲缘关系...

如图是小麦、满江红、棉花、水稻的分类等级图,请你用所学知识回答:

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(1)亲缘关系最近的两种植物是___________。判断的理由是______________________________。

2)确定水稻和棉花分类等级主要依据它们的________________特征

3)据图回答,小麦这种生物在分类上隶属于____________________________________________

 

⑴小麦种和稻种,二者同属于禾本科。⑵形态结构 ⑶小麦种 小麦属 禾本科 禾本目 单子叶植物 种子植物门 植物界 【解析】 试题分析:生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度,把它们分成不同等级的分类单位。生物分类的等级从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种。种是最基本的分类单位,越小的分类单位内生物的共同特征越多。 ⑴、小麦种和稻种同属于禾本科,因此,二者关系最近。 ⑵、水稻和棉花的形态结构相差较大,是分类的主要依据。 ⑶、小麦属于小麦种 小麦属 禾本科 禾本目 单子叶植物 种子植物门植物界。 考点:本题考查植物的分类,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。  
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考点分析:
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“没有买卖,就没有杀害”。由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量需求,目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实,“鱼翅”营养价值不及猪皮,其中超标的汞更会危及食客的健康。

(1)鲨鱼的“鱼翅”,实际上是运动器官________,鲨鱼依靠它在水中游泳。

(2)鲨鱼是包括鲸鲨、大白鲨等多种鲨的总称,每年有超过七千万头鲨鱼被捕杀,这是对生物___________多样性的破坏,对海洋生态系统的生态平衡十分不利。

(3)为了保护鲨鱼,我们可以做些什么?____________________________________

(回答一点即可)

 

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酸奶机的功能相当于一个恒温培养箱,能够将其内容物加热至42度并保持恒温。

第一步,首先将1升鲜奶倒进锅里加热至沸腾,将酸奶机的内胆放在开水中煮5分钟。该步骤的目的是____________。

第二步,将加热后的鲜奶倒入酸奶机,冷却后加入酸奶100ml。在细菌、真菌的培养过程中,该步骤称为______,鲜奶相当于______。

第三步,盖上酸奶机的盖子,让内部于封闭状态,打开开关。之所以这么做是因为乳酸菌必须在______环境中才能产生乳酸,鲜奶才能变为酸奶。

 

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你见过会发光的绵羊吗?最近科学家培养出一种外表和普通绵羊无异,但到了夜晚能够发出荧光的绵羊,这是科学家将一种来自发光水母的基因,结合到这些绵羊的基因中的缘故。

(1)绵羊是生态系统中的_________者,它们要以环境中现成的有机物为食,同时体内的部分有机物被分解,产生二氧化碳、水、尿素等物质,这些物质又可被植物吸收利用,这一事例说明动物能促进生态系统的_______________。

(2)绵羊是哺乳动物,具有体表被毛、________、哺乳的特征。羊羔一出生就会吮吸母乳,从行为获得的途径看,属于____________行为。

(3)危险来临时,绵羊群体中的某些个体会发出特定的叫声,其它个体听到后会迅速做出反应,这种现象叫作_________。

 

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下面是与运动有关的形态结构图,请分析回答:

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(1)动物的运动有许多不同形式。如:鱼类可依靠尾部的摆动和[  ] ______的协调作用游泳;昆虫大多依靠翅飞行,昆虫的翅着生在____部;鸟类的前肢进化成了[  ] _____,可自由飞行。人类主要依靠______、关节和肌肉的协调配合,完成各种精细而灵活的动作。

(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征。如:多具有发达的______,能为运动提供动力;多具有牢固的支持和附着结构,如昆虫体表的_________,鸟类的龙骨突,人体四肢的骨骼;多具有便于灵活运动的分节和支点,如蝗虫的足分节,人的四肢有许多______ 。

(3)动物的运动对其生存有重要意义。对于各种动物来说,运动都能扩大其活动范围和生存范围,因而也就增大了其______、逃避敌害和繁殖后代的机会。

 

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孙悟同学建立了如下生物分类表解,表解中①②③可代表的生物分别是(   )

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A.水稻   酵母菌      甲流病毒

B.草履虫 醋酸杆菌   衣藻

C.水稻   枯草杆菌    乙肝病毒

D.马尾松 青霉     醋酸杆菌

 

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