（5分）生物具有多样性，包括：物种多样性、 多样性、生态系统多样性；生物也有共性： 是生物的最基本特征，在此基础上生物还表现出生长、繁殖、应激性等生命活动特征。除 外，绝大多数生物是由 构成的。 是生物体结构和功能的基本单位。
某生物小组为研究温度对豌豆发芽的影响，在两个花盆里种了豌豆，并设计如下实验：在这一实验中，你认为应该改正的错误是
花盆 | 阳光 | 温度 | 水 |
A | 向阳光 | 20℃ | 充足 |
B | 暗室 | 30℃ | 充足 |
A．两个花盆都应该放在向阳的地方
B．一个花盆放在暗室里，另一个放在向阳处
C．两个花盆都应该放在同一温度的环境中
D．两个花盆浇的水不应该同样充足
关于探究实验的基本思路，下列各项中正确的是（ ）。
A．问题→假设→实验→结论
B．问题→实验→假设→结论
C．实验→问题→假设→结论
D．假设→问题→结论→实验
在科学探究中，设计对照实验时应注意的问题是（ ）。
A．所有变量都相同
B．所有变量都不同
C．实验变量相同
D．除实验变量外，其他变量都相同
如果在做实验时，得到的结果与假设不一样，你应该做的是（ ）
A．修改假设让它与实验相一致
B．修改实验数据，让它与假设相同
C．检查过程是否有问题，重新做实验
D．检查过程都没有问题，相信结论是正确的
用实验法研究生物学问题时，确定课题后，进行实验设计的主要依据是研究者（ ）
A．发现的问题 B．作出的假设
C．观察的结果 D．得出的结论
