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传说公元前202年,项羽逃到乌江边,看见张良用蚂蚁排成:“霸王自刎乌江”六个大字...

传说公元前202年,项羽逃到乌江边,看见张良用蚂蚁排成:“霸王自刎乌江”六个大字,气得拔剑自刎。蚂蚁能按照人的设计围成大字,此行为是动物的(  

A.学习行为        B节律行为      C取食行为       D防御行为

 

C 【解析】 试题分析:学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为;节律行为是指动物随着日月的周期性变化,逐渐形成的周期性有节律的行为;取食行为是动物获取食物、维持生存的行为,是动物生存的基础;防御行为是动物保护自己、防御敌害的行为。张良先用蚂蚁爱吃的糖溶液在地上写下“霸王自刎乌江”六个大字,蚂蚁去取食糖,自然就排成了这六个字,因此这是蚂蚁的取食行为。故选:C 考点:本题考查的是动物的行为,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。:  
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考点分析:
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社会行为有利于动物群体的生存,下列各项中具有社会行为的是( 

A.森林中的一群狒狒

B池塘中的一群青蛙

C.花盆下的一群鼠妇

D果盘上的一群苍蝇

 

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动物的行为有多种多样,属于学习行为的是(  

A.蜘蛛结网            B鹦鹉学舌

C鸟类孵卵          D蜜蜂筑巢

 

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“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的景象已越来越少。下列各项中,不属于造成蛙类大量减少的主要原因的是( 

A..栖息地和繁殖环境遭破坏

B环境污染日趋严重

C.青蛙之间的斗争加剧

D人类的大量捕杀

 

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以下哪项不是家兔适于植食生活的特点( 

A.消化管很长        B有发达的盲肠

C犬齿发达         D门齿凿状,臼齿发达

 

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属于腔肠动物和扁形动物共有的特征是(  

A.辐射对称              B两侧对称

C有口无肛门           D寄生生活

 

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试题属性

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