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如图是某同学设计的测定植物叶片呼吸作用的装置,下列说法错误的是 A.瓶子用不透光...

图是某同学设计的测定植物叶片呼吸作用的装置,下列说法错误的是

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A瓶子用不透光的黑纸遮住

满分5 manfen5.comB实验装置需要保持各连接处密封

C经过一段时间后,“u”形管左侧的液面升高

D经过一段时间后, “u”形管侧的液面升高

 

C 【解析】 试题分析:植物有光的条件下,不但进行光合作用、呼吸作用,而且光合作用的强度比较大,吸收呼吸作用释放的二氧化碳作原料,使实验果不明显,就无法得出正确的结论。因此,用黑纸遮住瓶子的目的是防止植物叶片进行光合作用,让叶片只进行呼吸作用。叶片进行呼吸作用吸收瓶中的氧气,产生的二氧化碳被氢氧化溶液吸收,使瓶中的气压下降,导致左侧的气压大于右侧的气压,因此左侧下降,右侧上升。 考点:植物的呼吸作用  
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考点分析:
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一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子,每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量,并将结果绘制成曲线。如果横轴表示时间,纵轴表示温度和氧气含量。下列曲线图中能够正确反映温度(A)和氧气含量(B)随时间变化的是

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如果在开花之前,将一棵桃树上的桃花甲去掉雌蕊,桃花乙去掉雄蕊,桃花丙不做处理,注意观察记录,可能的结果是

A.甲不结实,乙不结实,丙能结实

B.甲不结实,乙能结实,丙不结实

C.甲不结实,乙能结实,丙能结实

D.甲、乙、丙都不结实

 

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关于绿色植物与生物圈中水循环关系的说法中,不正确的是

A.没有绿色植物,生物圈中的水循环就无法顺利进行

B.绿色植物叶片承接雨水,能够大大减弱雨水对地面的冲刷

C.绿色植物形成的枯枝落叶层像海绵一样吸纳雨水使更多雨水渗到地下

D.绿色植物通过蒸腾作用提高了大气湿度,增加了降水量

 

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图所示,天平两端托盘上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶,长势相同的两枝条经过橡皮塞插入水中,右边枝条只留一半数目的叶片,放在阳光下,调节天平至平衡.一个小时后,其结果是

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A.光合作用量不等,天平向左边倾斜

B.呼吸作用量不等,天平向左边倾斜

C.蒸腾作用量不等,天平向右边倾斜

D.两边作用几乎相同,天平依然平衡

 

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下列有关绿色开花植物结构与功能叙述不正确的是

A.根尖吸收水分的部位是伸长区和成熟区

B.形成层细胞的分裂使木本植物茎能逐年长粗

C.植物细胞内的叶绿体,能把光能转变成化学能

D.枝条是由芽发育成的

 

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试题属性

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