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某个同学为探究鱼鳍在游泳中的作用,选取甲,乙,丙三条相同的鲫鱼,放于同一鱼缸中,...

某个同学为探究鱼鳍在游泳中的作用,选取甲,乙,丙三条相同的鲫鱼,放于同一鱼缸中,操作步骤之一是只用纱布捆扎甲的胸鳍,其他鳍呈自然状态;操作步骤之二是只用纱布捆扎乙的尾鳍,其他鳍呈自然状态;丙不作处理。请问:(5分)

(1)上述探究设计包括         组对照实验。

(2)甲和丙,乙和丙的实验变量分别是                                      

(3)探究实验结束后,各小组交流了实验结果,最后得出了以下结论:鱼在游泳时,靠            鳍保持平衡,靠            鳍保持前进的方向。

 

(1)2; (2)有无胸鳍的作用;有无尾鳍的作用; (3)胸;尾. 【解析】 试题分析:丙不作处理,应为对照组,甲,乙为实验组。可以形成2组对照实验。甲和丙实验变量为有无胸鳍的作用,可得鱼在游泳时,靠胸鳍保持平衡。乙和丙实验变量有无尾鳍的作用,可得鱼在游泳时,靠尾鳍保持前进的方向。 考点:探究鱼鳍在游泳中的作用,鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点  
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考点分析:
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