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在“证明甲状腺素对生长发育具有的作用”的实验中,,提供玻璃缸、河水、一些大小和发...

在“证明甲状腺素对生长发育具有的作用”的实验中,,提供玻璃缸、河水、一些大小和发育状态相近的小蝌蚪、蝌蚪饲料和甲状腺素制剂等实验材料用具。

(1)提出的问题是                       

(2)作出的假设是                       

(3)实验设定的变量是            的有无。            尽可能要一样。

(4)实验现象:在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺素制剂,发现蝌蚪提前变成蛙,但蛙只有苍蝇般大小,由此你认为生活中能不能滥用激素?           

 

(1)甲状腺激素能促进动物的发育吗? (2)甲状腺激素能促进动物的发育. (3)实验装置和生物材料 (4)不能 【解析】 试题分析:(1)提出问题:甲状腺激素能促进动物的发育吗? (2)应针对要探究的问题提出假设:甲状腺激素能促进动物的发育. (3)设置对照实验的关键是一组对照实验中只能有一个变量,这样才能看出实验结果与变量的对应性;该实验小组探究的是甲状腺激素有促进生物体生长发育的作用,因此变量是否加入甲状腺制剂.在实验时,实验装置和所用的生物材料尽可能要一样,保证实验的唯一性. (4)甲状腺激素具有促进生长发育的作用,用添加甲状腺激素的饲料喂养蝌蚪,蝌蚪的生长发育加快并提前,由于蝌蚪提前发育成了成蛙,因此个体较小只有苍蝇大小.说明甲状腺激素能够蝌蚪的发育,缩短其发育时间. 因此在生活中不能滥用激素. 考点:科学探究的基本环节、甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状  
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考点分析:
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图为反射弧的结构模式图,请据图回答下列问题。

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(1)标号②表示         ,③表示         ,③中乙表示         甲表示        

(2)刺激①         ,⑤          发生反应,该现象称为           

(3)神经冲动在反射弧中的传导顺序是                     。(用图中标号回答)

 

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如图是神经元的结构模式图,请据图回答下列问题。

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(1)神经元的基本结构包括                两部分。

(2)神经元接受刺激后能               ,并且把它                     

(3)多数神经纤维是由[①]       和[③]         以及外面套着的髓鞘共同组成的。

(4)在脑和脊髓的灰质里面,功能相同的神经元细胞体汇集在一起,调节人体某项生理功能的部位,叫做(      )

A.中枢神经                 B.神经中枢

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流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,下列选项中的流程图错误的是(    

A.外界声波外耳道鼓膜听小骨内耳听觉神经大脑

B.外界光线角膜瞳孔晶状体和玻璃体视网膜视觉神经

C.血液肾小球肾小管肾小囊尿液

D.外界刺激感受器传入神经神经中枢传出神经效应器

 

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图为人心脏的内部结构示意图。医生给某人右手臂静脉注射一种药物治疗头痛。该药物通过心脏的途径是(    

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A.Ⅰ     B.

C.      D.

 

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下表记录的是被测者的血浆、肾小囊、输尿管中甲和乙两种物质的浓度,请据表分析甲和乙分别是(    

 

血浆

肾小囊

输尿管

甲物质的浓度(%

0.72

0.72

1.5

乙物质的浓度(%

0.1

0.1

0

A.甲是蛋白质,乙是葡萄糖

B.甲是葡萄糖,乙是尿素

C.甲是无机盐,乙是葡萄糖

D.甲是尿素,乙是蛋白质

 

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