如图是某兴趣小组的同学设计的探究蚯蚓习性的实验装置图，你认为他们探究的问题是（ ）
A.蚯蚓对光线有怎样的反应
B.湿度对蚯蚓生活有怎样的影响
C.蚯蚓对环境有怎样的影响
D.蚯蚓是怎样运动的
在“探究光照对种子萌发的影响”的实验中，正确的顺序是（ ）。
①提出问题 ②制定计划 ③作出假设 ④实施计划 ⑤表达交流 ⑥得出结论
A.①②③④⑤⑥
B.⑥⑤④③②①
C.①③②④⑤⑥
D.①③②④⑥⑤
某同学在显微镜下观察到了人的口腔上皮细胞后，兴奋地把显微镜挪动给同位看，但其同位却看不清物像。此时应进行的操作是（ ）
A.调节粗准焦螺旋 B.调节细准焦螺旋
C.调节反光镜的角度，重新对光 D.转动转换器
如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时的几个步骤，它们的先后顺序应该是（ ）
A.②③④① B.③④②① C.①②③④ D.④②①③
调查是科学探究常用的方法之一．某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种树木花草．下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是（ ）
A.都能自己制造营养物质 B.都能进行新陈代谢
C.都能对外界刺激作出反应 D.都能生长繁殖
（10分）为探究绿色植物的生理活动，某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤：
①按下图连接好实验装置，关闭阀门①和②后放到黑暗处一昼夜。
②将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时（光照前阻断叶片间有机物的运输）。
③打开阀门①，将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后，打开橡皮塞，用带火星的木条检测。
④打开阀门②，将黑色塑料袋中的气体通人乙试管进行检测。
⑤取下叶片A、B，用酒精脱色处理，漂洗叶片后滴加碘液，观察颜色变化。
请分析回答：
(1)步骤①暗处理的目的是：____。
(2)步骤③木条能复燃，则该气体是____。气体的生理活动的表达式____。
(3)步骤④中澄清的石灰水变浑浊，该气体来自植物的____。（填生理活动），请写出绿色植物释放该
(4)步骤⑤中，若只有A叶片变蓝色，则结论是____。
