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请在下列序号后的横线上填上适当的内容,将下图中的光合作用概念图补充完整。 ① ②...

请在下列序号后的横线上填上适当的内容,将下图中的光合作用概念图补充完整。

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①二氧化碳,②氧气 ③光 ④叶绿体 ⑤碳 -- 氧 【解析】 试题分析:植物的光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出来氧气的过程。因此,其原料是二氧化碳和水,条件是光照条件,产生是在植物的叶绿体中进行的。植物的光合作用能够维持生态系统中的碳—氧平衡。 考点:本题考查光合作用,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。  
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考点分析:
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下表是“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请据表回答:

烧杯编号

种子数

种子所处的环境条件

A

50粒

适量的水、25℃

B

50粒

  ①  25℃

C

50粒

适量的水、4℃

(1)若探究温度对种子萌发的影响,应选择作对照的两组烧杯是          (填烧杯的编号)。若每组种子数量都是1粒,你认为是否科学?            (选填“科学”或“不科学”)

(2)若A与B对照.探究水分对种子萌发的影响,表中①处应填的条件是                  (选填“干燥”或“适量的水”)。

(3)预期种子能正常萌发的是                烧杯。若此实验选择的是水稻种子,则其萌发所需营养来自种子的                 

 

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下图是某同学做“观察人的口腔上皮细胞装片”实验时记录下的图像,请回答。

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(1)显微镜的使用步骤:取镜和安放→               →观察。

(2)由④到⑤,需要进行的操作是                    ;若将①的图像移至视野的中央,装片应向                       移动。

(3)如果由⑤到②时,选用放大倍数最大的镜头组合是(    )

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A.甲和丁         B.乙和丁         C.甲和丙         D.乙和丙

(4)无论他怎样努力,都不会看到下列哪组结构  (    )

A.细胞壁和液泡        B.细胞膜和细胞质

C.细胞质和细胞核      D.细胞膜和细胞核

 

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图是一个食物网示意图,请据图回答。

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(1)该食物网中有               条食物链。

(2)写出该食物网中最长的一条食物链:                         

 

(3)如果右图作为一个完整的生态系统,还需补充            和分解者。

(4)该食物网中水蚤和蝌蚪的关系表现为捕食和                 关系。

(5)该食物网中含能量最多的生物是                   

 

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人类下列各项活动中,能增强植物呼吸作用的是

A.收获的粮食晒干后贮藏

B.农业生产中及时耕松土壤

C.夜间适当降低大棚内的温度

D.向贮存水果的仓库中充加二氧化碳

 

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孙悟同学在草地上玩耍,裤子上留下较多绿色印迹,你有什么好的建议帮他洗掉

A.用洗衣粉清洗

B.用肥皂清洗

C.用沸水煮

D.将酒精涂在绿色印迹上一段时间后再清洗

 

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