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甲、乙两地出产同种西瓜,但其品质却存在差异。经调查,在西瓜生长季节,甲、乙两地的...

甲、乙两地出产同种西瓜,但其品质却存在差异。经调查,在西瓜生长季节,甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,只是温度条件明显不同,具体情况如下表。试分析回答:(5分)

平均温度 (℃)

甲地

乙地

白天

33℃ 

33℃ 

夜间

12℃ 

22℃ 

(1)根据表中信息,可以推测    地产的西瓜更甜、品质更好;原因是该地昼夜温差     ,植物白天积累的有机物到了夜间通过呼吸分解消耗的相对较     

(2)西瓜的细胞中,进行呼吸作用、分解消耗有机物的结构是       ;试用反应式表示出西瓜分解消耗有机物的活动过程:                 

 

(1)甲 大 少 (2)线粒体 【解析】 试题分析:植物的呼吸作用是吸收空气中的氧气,分解有机物为二氧化碳和水,并且释放出能量,一部分能量以热能的形式散失到外界环境中,一部分为生命活动提供动力。呼吸作用的场所是线粒体。光合作用指绿色植物通过叶绿体,利用光能将二氧化碳和水转化为贮存能量的有机物(主要是淀粉),并释放出氧气,原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,场所是叶绿体,动力是光照,主要的器官是叶片,植物的光合作用的时间是白天光照下进行。图中显示种子呼吸作用产生二氧化碳,二氧化碳是幼苗光合作用的原料。通过分析,甲地的西瓜白天温度高,光合作用强,制造的有机物多,但是夜间温度低,呼吸作用分解有机物较少,这样贮存在西瓜中的有机物多,品质更好。因此,(1)根据表中信息,可以推测甲地产的西瓜更甜、品质更好;原因是该地昼夜温差大,植物白天积累的有机物到了夜间通过呼吸分解消耗的相对较少。 (2)西瓜的细胞中,进行呼吸作用、分解消耗有机物的结构是线粒体;试用反应式表示出西瓜分解消耗有机物的活动过程:。 考点:本题考查植物呼吸作用和光合作用的概念,以及生产中的运用。  
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考点分析:
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下图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号1—6为蚕豆种子,已知蚕豆种子萌发的适宜温度为25℃)。请仔细读图并回答下列问题:(8分)

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(1)种子萌发需要的外界条件有适宜的温度、                                  

(2)探究温度对种子萌发的影响,应选择          两个编号的种子对照。

(3)2号和3号种子相互对照得出的结论是                                       

(4)该实验严重的不足之处是每组          ,会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。

(5)今年四月下旬开始,我国南方某地出现特大暴雨,一些播种了的大片大片的旱地一夜之间被洪水淹没了,导致种子无法萌发,该实验装置中,编号为     的种子所处的条件与此相当。

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(5)关于花生的谚语:“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”中所说“麻屋子”是由           发育而成,“红帐子”是由珠被发育而成,“白胖子”是由          发育而成。

 

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(2)植物茎中运输水分和无机盐的导管结构位于__________运输有机物的         结构位于___________部。植物茎内有机物的运输方向是                  

31公顷树木,每天吸收约150﹣500千克的二氧化碳,并释放出60﹣400千克的氧气,这是大     (填写字母)活动的结果.因此说绿色植物的这种作用有利于维持生物圈的       平衡。

 

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(1)菜豆种子的胚由四部分组成,分别是[4 ]胚芽、[  ]             、[  ]             、[  ]            

(2)图中将来发育成玉米的叶和芽的结构是[  ]         ,发育成连接茎和根的结构是[  ]        (填数字)

(3)炸油条要用到面粉和花生油,它们分别来自小麦(单子叶植物)的        和花生的         。(填写结构名称)

(4)试写出菜豆种子与玉米种子结构上的两个不同点                                              

 

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某实验小组的同学在探究“绿色植物进行光合作用”时,用银边天竺葵作为实验材料完成了如图所示的实验步骤,请你根据以下实验步骤,回答下列问题。(7分)

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(1)步骤①中,一昼夜后试管中澄清的石灰水变浑浊,主要原因是植物的呼吸作用产生了           

(2)在步骤④中,对叶片脱色使用的是______________。

(3)该实验中,叶片的b 、c两处形成了相互对照,其变量是             ,滴加碘液后变蓝的部位是            (b或c),该部位变蓝的原因是因为光合作用产生了          

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