探究与思考(每空2分,共10分)
在我们的周围、甚至是每个人的体表和体内会存在着细菌和真菌,与我们的生活息息相关。下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤:
①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)与琼脂混合配制培养基;
②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理,冷却后使用;
③在教室打开培养皿A,暴露在空气中10分钟,再盖上,封好。培养皿B不做任何处理;
④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养,几天后观察培养皿中菌落的生长情况.
(1)在第一步配置培养基的操作中,牛肉汁起什么作用是( )
A.使培养基闻起来很香,容易吸引细菌
B.使培养基表面看起来很黏稠
C.为细菌等的生物的生活提供水分和无机盐
D.为细菌等生物的生活提供有机物
(2)在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理,目的是 。
(3)步骤3的操作,相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤? 。
(4)在实验过程中选取两套培养皿的目的是 。
(5)假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后你手上的细菌数目是 个。
以下是四种微生物图,请据图回答下列问题.
(1)图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:甲无成形的 。
(2)图丁中的a是 ,图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。
(3)甲、乙、丙、丁中的 (填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。
(4)以上生物在自然界中的作用主要是:
①作为 参与物质循环;②引起 动植物和人患病;③与动植物共生。
(5)图中的乙能产生 ,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病。
请仔细阅读下列材料,分析并回答问题:
材料一:据专家评估,由于人类的活动,目前地球上的生物物种正在比自然淘汰高达1000 倍的速度灭绝。为了保护生物的多样性,国际组织确定2010年“世界环境日”的主题是“多个物种、一颗星球、一个未来”。同时联合国确定2010年为“联合国世界生物多样性年”。其目的是引起人们关注生态,关注物种,关注生物基因资源。
材料二:据2010年5月27日的《人民日报》报道,由于长期过度放牧,内蒙古乌拉特草原正在大面积地退化为黄褐色的荒漠.草原退化给鼠类提供了良好的栖息地,鼠害成灾,满地的鼠洞破坏了土层结构,加速草原沙化.同时,由于狐狸、老鹰、蛇等鼠类天敌减少,使鼠类更加泛滥,进一步加剧了对草原生态系统的破坏.
材料三:白鳍豚、中华鲟和扬子鳄是我国特有的珍惜保护动物,它们均生活在我国的长江流域.
请回答:
(1)“生物多样性”包括,生物种类的多样性、 的多样性和生态系统的多样性。其中保护 生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措。
(2)内蒙古乌拉特草原鼠害成灾的根本原因是 ,
这个事例也表明草原生态系统的 能力是有限的。
(3)为了保护长江流域的生物多样性,我国已采取的最有效措施是 。
做馒头的面粉一般要在加水和面后发酵,这是利用酵母菌在代谢过程中产生
(填一种气体),蒸馒头时,受热的气体膨胀,这样的馒头才松软多孔口感好。
多数豆科植物的种子含蛋白质较高,这与这类植物的根系中生活有大量的 菌有关,它们能将空气中植物不能直接吸收的氮,转化为植物可以吸收利用的含氮无机盐,提高土壤肥力。
细菌几乎无处不在,这主要是因为它具有 和 的特性。